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渡头柳

时间:2026-04-19 18:02:12  状态:完结  作者:芜芗

  “爱分很多种,像是亲人的爱,朋友的爱,爱人的爱,还有对国家的大爱,或许还有其他种类,但我目前就知道这些了。”

  “爱是能让人感到快乐感到安心的东西。”

  “爱是需要经营的,不是能随便应付的东西。”

  “爱对方就要让对方幸福。”

  “爱是无私奉献。”

  “爱是呵护。”

  ……

  大家回答的很认真,涉及到各个方面,是孩子们理解的爱。

  段锦书对学生们勇敢表达表示赞许。然后又把范围缩小到爱恋。

  问大家:

  “那爱恋又是什么呢?”

  “是想和对方成为恋人的情感。”

  “是和刚才说的爱差不多的情感。”

  “看到对方就会心动,会开心,想和对方在一起。”

  “总会想着对方。”

  “和对方在一起就很幸福很开心。”

  “把对方换成喜欢的人,再添上上一个问题描述的爱应该就是爱恋了。”

  ……

  段锦书又问了下一个问题:

  “那大家觉得什么是适当的表达爱恋的方式呢?”

  一个学生站起来说:

  “发现自己喜欢对方之后就直接表白。”

  又一个同学站起来说:

  “我可能会观察一下对方喜不喜欢我再表白。”

  然后同学们开启了讨论模式。

  “我赞同,不然打扰到人家怎么办。”

  “但是观察不出来怎么办,还是直接表白的好。”

  “都挺有道理。”

  “可以写情书。这样也不尴尬。”

  “也可以发信息。”

  “给对方买礼物。让对方察觉。”

  “对对方好。多多照顾对方。希望对方也能对自己产生好感。”

  ……

  大家讨论了很多,段锦书也过来收尾了:

  “大家表达的都很不错,都非常有自己的看法,在这儿老师也有一些想要表达的。”

  “你们这个年纪有心动的人,喜欢的人都很正常,我不会阻止你们,甚至如果你们是真心喜欢着对方的话,我还会送上祝福。国内很多学校对早恋持禁止态度,我想大家也听说过,但咱们学校向来比较开明,不会说严加打击什么的。而且我也清楚,咱们很多同学都在国外生活过,很多地方压根没有‘早恋’这个概念,所以你们表达爱意可能会更为直接一些,但是我还是有几点想要表达一下,这些也只是我的个人意见,仅供参考。

  关于表达爱恋之情,或许还是需要认真思考一下,思考一下自己是不是真的喜欢对方,是不是真的对对方感兴趣,刚才咱们也谈论过爱是什么,爱有哪几种,爱恋又是什么,是不是?我相信同学们也有自己的判断。

  其次,如果真的喜欢对方的话,或许还需要站在对方的角度思考一下,自己表达爱的方式是否适合,如果表达了之后没有得到肯定的回应的话,继续纠缠下去会不会打扰到对方?会不会让关系恶化?

  当然,如果得到了肯定的回应,那也希望你们能够终成眷属。但在一起后,爱就是两个人的事情了,你们的一举一动不仅是对自己产生影响,还有对方,爱中有很重要的一点,就是责任,是彼此负责,彼此爱护,所以需要更加慎重的考虑所有行为带来的后果,就不能单单考虑自己了。

  我知道我的思想对于同学们来说可能会有一些保守,或许也有同学不同意我的想法,但这也是我作为老师能给出的最真诚的建议,并不是说要强求你们接受我的想法,而是希望能够引发你们的思考。我知道咱们班同学都是非常善于思考,很有创造力的孩子。所以我想大家应该都能得到独属于自己的一份答案。”

  说完,台下掌声涌起。

  段锦书回到办公室后就被同事们追着问今天班会的事情,段锦书就如实说了。

  名叫方恬的同事表示赞许:

  “确实,这三年是学生们的成长关键期,以后也可能会遇到这样的情况,而且咱们学校的孩子其实都更为成熟些,相信他们也能听进去,也能理解,有自己的思考,在这三年遇到了喜欢的人,也会有自己的应对方法。早早开班会未必不是一件好事。关乎爱的教育也是很重要的。”

  段锦书也是这么觉得的。

  其他好多老师受到启发,商量了一下,每个班都开了与学生成长中可能会遇到的问题有关的班会。

  一段时间后家长反馈说孩子开始思考人生问题了,真是一下子就长大了,高中教孩子们的不应该仅仅是知识,还有思考方式,面对人生各种问题时的处事方法。

  虽然一开始是为了解决个人问题,但换成老师的身份就不由得为学生们再多想一些。

  开完班会后有一个学生过来找段锦书了。

  “段老师,今天的班会我学到了很多,后来仔细一想还是太冲动了,什么都没想清楚就给您塞了信,老师没有打扰到您吧。”

  段锦书对这些善于思考的孩子很欣慰,感觉今天开的班会是真的值了。

  道:

  “没关系,正是因为知道有这样的情况出现,所以老师才开了班会,老师的存在不就是引导你们么。所以你能过来找我,我就觉得今天的班会很有价值。”

  学生道了谢,又问道:

  “老师,那我要是认真思考过之后发现真的喜欢你的话,可不可以给你表白呢?”

  段锦书虽然已经做好心理准备,但还是不免被这孩子的直白吓了一跳。

  “这个吧,表达爱意当然是可以的,但不过老师我……”

  诶?有吗?没有吧,但先当有了吧。

  “我已经有爱人了。”

  “啊,”孩子表情有点失望,但又立马换成八卦脸,问道:

  “结婚了吗?”

  啊……,这个,继续编吧。

  段锦书脑海里突然浮现宋离清的身影。

  真是疯了,这时候想她干嘛。

  “结过了。”

  “好吧~,段老师要是以后有人向你表白我给你拦着,祝你们幸福!”

  段锦书都被这小孩逗乐了,笑道:

  “那可谢谢你了。”

  下午,一个办公室的人都知道她结婚了。

  都过来找她八卦。

  她正准备解释说是编着哄小孩的,但想着万一有人八卦说出去了,她岂不是两面为难。

  所以就又肯定道:

  “对,不过是订婚了,还没结,不过也差不多了。”

  稍微退一步,也不算是弥天大谎了,也没个结婚照结婚证啥的。

  一堆人好奇对象是什么样的,她就随便应付道:

  “就搞音乐的。”

  晚上他们一整个文科年级小组约着去聚餐。

  这里的老师大多都比较豪,所以选了一个价格偏上的饭店。

  一堆老师一起聊着最近的教学工作,还互相着探讨教学方法,然后聊到班里的学生,都夸这届学生很擅长思考,思维开阔。

  段锦书也和他们聊得其乐融融。

  她向来在这种社交领域能混的游鱼得水。

  宋离清今晚有些工作要谈,和赵纤还有几个其它相关人员来饭店里吃饭,虽然也没吃多少吧,选的是一个小包厢。

  主要是赵纤搁那儿和对方一直聊,宋离清偶尔回应几句,服务员进来送菜,门是开着的,宋离清刚好坐在斜对着门口的位置,就观察着陆陆续续来往的人。

  不一会儿来了一大波人。

  里面还有熟悉的身影。

  段锦书。

  段锦书和旁边的人并肩走着,相聊甚欢,旁边的人突然来了一句:

  “锦书,什么时候把你未婚夫带来给我们也看看呗,聚餐可以带爱人来的。”

  “不了不了,我爱人不太喜欢这种活动,更喜欢安静点的地方,每次叫都不愿意来。”

  宋离清听力了得,主要是她也一直集中注意力听她们聊,然后就听见了。

  未婚夫。

  未婚夫?

  她什么时候有的未婚夫,怎么没给我说过。

  也对,我们什么关系啊,就是普通朋友吧,算是朋友吧……?

  单我自己认为算那算个屁,确实也没有关系近到什么都能知道。

  那她的同事怎么就知道了。

  她们关系很好吗?

  这才当上同事没多久吧?

  可能就是很快关系变好的类型吧。

  宋离清自顾自地想着,越想心越凉。

  感觉烦闷无比。

  确实,段锦书好像很擅长和别人相处,和谁都能聊得来,和大家关系都很好。并不是只和自己关系好,这一切很正常,也很合理。

  宋离清想明白了。

  自己只是段锦书一个可有可无的一个普通朋友罢了。

  “离清?你怎么看?”

  赵纤突然发问,宋离清刚什么也没听,就随便应道:“我觉得挺好的。”

  然后又继续开始走神。

  回到家后,闷头就睡了。

  第二天早上段锦书过来敲门的时候,好一会儿才来人开。

  段锦书又买了之前那家面包,给宋离清也送一份。

  宋离清淡淡地表达完谢意就关门回去了。

  段锦书原本还想问她今天有没有时间要不要去海洋馆来着。

  宋离清看起来好像心情不好,是最近遇到什么不开心的事儿了么。

  还是早上还没睡醒有起床气。

  这会儿看着还在气头上就先不打扰她了。

  段锦书就先回去了。

  发信息问宋离清要不要一起吃午饭。

  两个小时都没人回。

  宋离清独自在房间里沉思。

  就算我只是她其中一个普通朋友好像也很正常,一个人有好多朋友是再正常不过的事情了。我没必要为此生气。

  赵姐也算我的朋友吧。虽然是工作关系为先吧。

  赵醉年也算我的朋友吧,虽然是赵姐的弟弟,但我们也说过几次话,还一起吃过饭,赵姐还带我们一起出去玩过,还是高中同学,虽然在校的时候不认识。

  刘晗也是我的朋友,我们高中就认识。我觉得刘晗人还挺不错的。

  这么说来我也有好几个朋友。

  他们知道的关于我的事情都不一样,因为相处阶段和范围不同,所以段锦书有我不知道的事情太正常不过了。

  所以一个人有好几个朋友也是再正常不过的事情了。

  可是为什么还是感觉心里不畅快。

  因为未婚夫吗?

  我要不直接去问她。

  她要是不愿意告诉我就算了。

  我们应该算朋友吧。

  问一下应该没什么问题吧。

  向来直率的宋离清犹豫了两个小时。

  拿起手机想看看时间,刚好看到段锦书发来的消息。

  想着这是个好机会,顺便去问问。

  就回复道:

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