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林知一也会热情的回应，某些演员她还是会很熟，提到角色能猜出谁演过。 池憬做完了自己的事情从屋里出来，正好见两人有说有笑。 “别跟着来哟，猪圈脏得很。”村长夫人提着食桶往后面走去。 林知一站起身目送着她离开，转头才见池憬站在门口，林知一看了一下大门，问：“要去走走吗？” 池憬微偏头，看着林知一贴了创口贴的膝盖，语气平淡地问：“想去哪儿？” “学校怎么样？” “提议不错。”池憬额前碎发落下，正好搭在眼镜边上，那一根发在阳光下被染成了金色，而镜片反光，林知一并不能看清池憬的眼神。 林知一没说过自己想捐款的目的，她向来不喜欢做事闹很大的动静，往年也会捐款，都是匿名。 林知一捐款一直是让杨言在联系做，平时忙也没到这些地方亲自来看看，她能想象到学校是什么样子。 池憬带着她走的很慢，坐落在村尾的小学，三间教室，四个班，其中有一个不同年龄的孩子都挤在一个教室里。 小学毕业后有条件的送到外边读初中，有的则是辍学，出去打工还是结婚留在村里都看家里怎么决定。 时至今日大山深处依旧保留了这种习俗，远离了城市的繁华，虽惬意，可也让一部分孩子丧失了填缺知识空白的机会。 土墙围着一栋砖房，将操场包在了里面，铁门的红漆脱落了，林知一和池憬在门口张望着，能听到内里朗朗读书声。 她们拖着嗓音不太标准的普通话透着质朴纯真，老校长见过池憬，昨儿在村长家里打过照面，很自然的擦了擦手过来打招呼。 “教授，林老师，来怎么不说一声，进来坐。”他擦了擦手将门打开，老式西装肩膀上沾着粉笔灰，他的眼睛眯成一道缝，他既是这所学校的校长，也是老师。 “就是随便转转，不用麻烦。” “没事没事，进来坐。”他邀请池憬和林知一进了学校。 下课铃一响 林知一看着破铁丝上飘着一面红旗，不由得心酸，光鲜亮丽和这里并不搭，林知一到哪儿都像是焦点，此刻她却在一点点融到这贫瘠的土地上。 孩子趴在窗户上看着她们二人，眼中的好奇传过旧玻璃，这世上没有什么比得过一双纯粹的瞳孔。 那瞳孔透着渴望却又夹了卑怯，在林知一看向她们的时候，她们会不自觉地躲开眼睛。 办公室是一间小屋，除了一张桌椅，便是堆的粉笔课本，刚下课的老师进来了。 “王老师，这是北海来的教授，还有演员。这是任课老师王老师，杨老师。”校长一边在茶瓶倒水，一边介绍。 王老师是个妇人，身形微胖，在县城读了高中后回来的，也是因为村里的任课老师不够，然后才来了这里，她笑着说：“幸会，欢迎。”她的眼睛快速扫过林知一。 杨老师同老校长年龄差不多，在这所学校任职很久了。 演员的身份在这儿似乎是比教授瞧着更体面，上电视对她们来说是件光宗耀祖的事儿。 至于教授，只能听出职业，四个老师包括校长一人带着一个班，早年城里来过一位年轻的老师，听说今天生了病没能来，两个人今天会忙许多。 “陈老师班的孩子抄着课文，你晚上回去路过给她捎句话，明天她照常讲课就行了。”王老师说完去端教室里的凳子。 池憬看着桌上备课的内容，三年级的课题，都是一些很基础的题目，想想城里的孩子教育资源比这儿好太多。 很快王老师搬来了两个木凳，林知一温和地一笑说：“不麻烦，我们想四处转转可以吗？” “可以可以，你们转一转，我这边得先上课。”校长算着时间将杯子又往前推了一下。 “没事，您忙。”池憬恭敬地点头。 上课铃一响，王老师说：“那我先去给孩子们抄课文，教他们读古诗，杨老师你先帮我看着点班。” “我来吧，我没什么事儿，抄课文还是能做，王老师先给孩子们上课要紧。”林知一看人手不够，主动提出，抄课文读古诗这种事她能做的下来。 会写字就能做的事儿，校长也没客气，在这儿孩子都放在第一位，时间在学校来说是在和知识赛跑。 “麻烦你了，林老师，感谢。”老校长听大家都这么称呼，也只能这么叫。 池憬倒是眉头微诧异地看了她一眼，眼中浮笑，林知一貌似有点不同。
第16章 望天门山 在校长入班级后做了个简单的介绍，林知一抿着笑进了教室，池憬走的后门，她站在后门眼眸含笑看着林知一，像是欣赏一件艺术品。 林知一被池憬注视着，老校长拍拍手让课堂安静了下来，林知一扫视下方的时候，怔住了，凑的近她才看清了这群孩子。 古铜色的皮肤微糙透着红润，一条红领巾已经洗的泛白，他们的衣服多数都不合身，在林知一入教室的时候，整个教室安静的出奇。 坚韧抹上羞涩那份不自信没有放过每一个孩子，林知一心里一酸，她转过身平复自己的内心。 “林老师今天抄课文，教你们读古诗。”老校长笑着说，他将新拿的一盒粉笔放在讲台上，讲台仅仅比孩子们课桌大上了一点。 在老校长走后，林知一拿了没有用完的粉笔头，池憬靠在后门上双手环胸认真地看着她。 粉笔划过黑板，书本上的是一篇古诗词，《望天门山》，不是看到内容，大概林知一自己也忘了这首诗，题目刚写完。 “林老师，可以讲这首诗吗？”班里的一个男孩站起身，他的眉毛都被这份紧张染红了，还能隐约看到双肩在抖。 他一开口，班里有了几个声音，“林老师能讲课吗？”他们渴望地看着林知一，他们眼里陈老师便是厉害的人，面前这个衣着干净漂亮姐姐定然也是厉害人物。 林知一看向池憬，这事儿林知一不敢马虎。 池憬看林知一犯难，于是放下手，她从后门离开了。 看着她离开，林知一不知道怎么办，硬着头皮说：“我们先读会了可以吗？我不太会讲课。” 林知一说完，在孩子们眼里看到了一丝失望，虽是不忍，但是她也不想误人子弟，毕竟她的确不会讲课。 这时，池憬出现在门口，“林老师字写的好，还会画画，她给大家抄完了以后画个天门山，我们大家一起来完成这一堂课怎么样？”池憬面上的笑看着很有亲和力。 池憬话音一落，整个班的孩子脸上都露出笑意，掌声从后传到前，探索新事物中更有对知识的渴望。 新来的老师像是一道曙光填补着他们心里的一角，而那个角落是他们暂时无法接触到的角落。 林知一看着池憬愣住了，她的关注点在池憬身上，她小时候的确学的国画，她参加过不少比赛，其中包括高中代替班级参加的校园绘画赛，虽然她在这方面并不突出，但她没想到池憬记住了。 而且刚刚池憬离开去了哪儿？ 林知一在教室掌声落下后，林知一没去过天门山，不过在课本上有插图，她根据插图来画天门山的样子。 池憬从课桌上拿过课本，开始教孩子们读古诗，声音传来的时候，林知一侧头去看池憬。 池憬在考古系也担任讲师，讲课这事儿，她比自己在行的多，当她站在孩子们中间时，林知一仿佛看到了北极星闪烁，这是舞台荧幕也得不到的那种闪耀。 图画好后，林知一看向池憬然后站到了旁侧，池憬站上讲台问：“有人能说说听过哪些关于山的诗，或者听过哪些歌吗？关于山的。” 林知一仿佛也回到了读书的时候，上课前老师貌似都会做引导，让学生回忆入状态。 而台下没有人举手，这群孩子会很羞涩，她们以前的课堂没有这一项活动，不知道从哪儿开始说。 池憬一点也没尴尬，“那林老师先来。”她看向站在一旁的林知一。 林知一看了一眼台下，然后想了想，她需要说一个大家都能知道的，才能帮池憬引导，于是她问：“那古诗？” “可以。”池憬唇角轻弯。 “不识庐山真面目.......”林知一刚说到这儿，底下的学生都跟着说了后半段。 这一出课堂气氛活跃了起来，池憬夸赞：“聪明。” 林知一浮出笑，然后悄悄坐到了最后面，她在最后没人的课桌上听着池憬讲课，她转头时才发现旁侧的小女生昨天见过。 是昨天去的第一家那个老大爷的孙女儿，她不敢转头去看林知一，在林知一坐下后她耳根都红了。 做过学生她能懂这种感觉，于是林知一起身到了后门，她靠在门上看池憬讲课，从最开始没人举手，到后面会有孩子争先恐后去答题，这个过程很慢，但是池憬一直不紧不慢。 时间不能定格在此，如果不是亲自接触，她不会知道这群孩子需要什么，林知一捐过的不下百万，那时的她只凭一则新闻，刷到的一张帖子来了解。 而事实远比她所看到的糟糕，钱能解决事儿，但貌似没有每一分都花在了她们身上。 下课铃响了，这节课过的很快，如果是在城里，应该大部分孩子都会围上池憬，而她们课堂的亲近也会在课后让她们对池憬保持距离。 好像这种刻在骨子里的卑怯源于资源教育的匮乏，林知一走向池憬，池憬肩头尽是粉笔灰。 校长从旁边的教室出来，“太感谢了，池教授，林老师。” “不用客气。”池憬接过林知一递来的湿纸巾擦拭手上的灰尘。 “北海的教授来我们这儿讲一堂课那是幸事，难为池教授还专门过来同我打声招呼。”校长脸上满是感激。 林知一这时才知道，刚刚池憬离开是去征得校长同意，这样不会影响学校的教学进度。 回去的路上，林知一对如何实施帮助心里也有了一个谱，她转头去看池憬的时候，池憬头发上都落了白灰，在一抹夕阳下呈现成金色。 “你平时讲课多吗？”林知一问。 池憬说：“如果没有项目的话，会去。怎么问这个？” “没什么，池教授真棒。”林知一笑着夸赞。 “你也很棒。” 池憬微微一笑回应，这几年她习惯了讲课做研究，如果要细算她是没有怎么休息过。主要是她的生活休息也不知道能做些什么。 当习惯了某种状态以后，在不知不觉中做的事情是没有感觉的。 余晖印透半边天，和高二那年很像，不同的是，一前一后终于变成了并肩而行，大概这是塔罗牌算的运势不错。 * 第二天清晨剧组踏上了回基地的路，小山村的故事没有定格，关于那些散落人间命运也会有不同的运行轨迹。
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