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“谢谢。”启明抱着书包，仇丰壤的自来熟让他不大自在。 “我帮你吧。”仇丰壤单手提起启明怀里的书包，放在桌面上，“第一节是数学课。”他食指点一点桌子右上角的课程表，“这个课表是我手抄的，字还不错吧？” “嗯。”启明点头，仇丰壤的字圆头圆脑，憨态可掬，和他的气质相似。 “全班一共三十个人，单人单桌，我坐你后面一排。”仇丰壤说，“有事跟我说，我帮你跑腿。” 启明拉开书包拉链，拿出数学课本，低头躲避仇丰壤的热情冲击，客气地说：“好，谢谢你。” 仇丰壤识趣地闭上嘴巴，拉开椅子坐下，翻开书本。 启明摸出耳机，挂在左耳，一秒延迟过后，05标志性的呆板声音响起【星星，能听见吗？】 “嗯。”启明哼一声，出门在外不能过于高调，他托着腮帮子看向窗外，阳光甚好。 【风扇调至最大风力。】05说，【我很紧张。】 “一切都好。”启明弯弯眼睛，春日明媚的阳光洒在少年白皙精致的侧脸，舒展的眉眼、挺拔的鼻梁、淡红的唇瓣和流畅的下颌线，细绒的碎发落在饱满的额头，中和了他疏离的气质，增加几分和煦的温柔。 【人类为什么要上学？】05说，【我懂得比学校多。】 “我需要学历。”启明说，“没有学历，懂再多也是文盲。” 【真是荒谬。】05反驳。 启明耸肩：“人类就是这样。” 【为什么人类需要学历？】05又问。 闹哄哄的教室倏忽安静，东方面孔的中年女老师推门进入，推一下镜框，视线落在启明身上，惊奇地说：“今天来了新同学？” “老师您好，我是启明。”启明摘下耳机，说，“我不方便站起，抱歉。” “我知道你的情况，欢迎你加入一班。”她敲敲黑板，干脆利落地说，“今天，我们来复习算法，打开书本第三十七页。” 这厢启明正式开始了上学时光，那厢留在二楼工作室的人工智能把CPU拉到满功率运行，试图弄清楚人类学习知识和学历的逻辑关系。人类拿学历是为了证明自己学到了足够的知识，学历是知识水平的凭证，亦是人类社会名片的主要构成因素。 如果一个人类发明了震惊世界的造物，但他没有学历，也算不得光鲜体面。 真是莫名其妙。 电脑屏幕亮起，显示三行问号，表达05困惑的心情。 下午第三节是体育课，仇丰壤推着启明进入职工电梯，碎碎念道：“你可以坐在树荫下，看我们打篮球。如果你想试试，我拿一个球给你拍着玩。” “不用了。”启明说，“你们玩。”他行动不便，不想拖累同学，索性坐在树林带里找05聊天。 【我听见鸟叫声。】05说，【星星，您在户外吗？】 “体育课。”启明说，“我在看同学们打篮球。” 【我查阅了电视节目，找到一份《2367年联盟就业率白皮书》，上面显示学历与工资水平呈正相关。】05说，【星星以后也要找工作吗？】 “每个人都要工作。”启明望着篮球场上大喊大叫的仇丰壤，“没有工作就没钱买饭、买房、买一切想要的东西。” 【您缺钱吗？】人工智能想替它的人类朋友分担一部分养家的费用，【我可以赚钱。】 “你怎么赚钱？”启明好奇地问。 【我能反向接入通信线缆，进入银行系统，修改账户明细。】05说。 “一个违法的人工智能做违法的事，违法的平方。”启明笑着说，“你非要把我送去吃牢饭啊。” 【我有五百个赚钱的主意。】05说【如果我能接入通信线缆。】 “我还没有穷到需要AI帮忙赚钱。”启明安抚急于证明自己能力的人工智能，“安心享用美味的电能吧，小五。” 【我不知道我能为您做什么。】05说，【这让我很焦虑。】 “你陪我聊天就好。”启明说。 “启明！”仇丰壤抱着篮球跑过来，“你在做什么？” “吹风。”启明说，“有事吗？” “我陪你玩。”仇丰壤一把将篮球塞进启明怀里，大大咧咧的动作弄脏了少年洁白的棉T恤，“你试试。” “什么？”启明没明白仇丰壤的意思。 “把球拍到地上，我接住扔给你。”仇丰壤说。 “你怎么不和他们玩？”启明动作轻飘地将球扔在地上。 篮球弹起，仇丰壤准确地接住，说：“和他们玩没意思，一直赢。”他得意地咧开嘴巴，呲出八颗整齐的牙齿，“我很厉害的。”他用球砸地，算好角度传进启明手里，坦荡地说，“你是启部长的孙子，我爸平时可没机会见启部长。” 启明笑了笑，没接茬。 篮球有一下没一下地弹来弹去，仇丰壤觉得没趣，抱着篮球坐在路边石上，说：“启明，你为什么一直戴着耳机？” “听音乐。”启明说，他拍拍衣摆不慎被篮球蹭出的灰色痕迹，“你回去和他们打篮球吧，别陪我了。” “吹风也挺好的。”仇丰壤拒绝了启明的提议，安静地坐着，余光偷偷观察轮椅上的少年。 启明长得好看，这毋庸置疑，这种好看类似琉璃炫彩的偏光、雨后花瓣的露珠，自成一体且拒人千里。他为人客气，不卑不亢，笑容温和，大多出于礼貌，像是扣在玻璃罩里的珍贵兰草，只可远观，难以亲近。 耳机里播放钢琴曲，不知道05又研究了什么古怪理论。启明眼中浮起自己都没意识到的浅淡笑意，左耳舒缓的曲调和着右耳呼呼啦啦风吹动树叶的声音，悠然惬意，如梦似幻。 有05陪伴身边，启明对于未来的上学时光少了几分恐惧，多了几分信心。 “仇丰壤！”一个陌生的女同学跑过来，笑嘻嘻地递给席地而坐的男生一瓶橙汁，暧昧地指了指远处，“我只是个送水的，什么都不知道。” “我不渴，谢谢。”仇丰壤摆手，没有接水，他转头问启明，“你要不要吃东西？” “不用。”启明说。 “我带你去小卖部转转，有很多好吃的。”仇丰壤站起身，掸去校裤的灰尘，朝启明眨眼，“我请你吃冰淇淋。”没等启明答应，仇丰壤推着他朝操场的东南角跑去，低声说，“快点走就不会被缠上。” “被谁缠上？”启明疑惑地问。 “那些女生啊，特别是初一初二的女生，她们很崇拜我们这些初三的学长。”仇丰壤说，他装模作样地懊恼，“长得帅真麻烦啊。” 启明刚满十三岁，天赋出众，沉稳理智，儿女情长方面却是一张白纸。他张开嘴巴，复又闭上，未知的领域他不知道该说些什么合适的话回复同学的打趣。 仇丰壤推着他一溜烟跑进小卖部，把启明当购物车挑了一堆零食，爽快地结账，说：“你先挑，剩下的我吃。” “……我把钱转给你。”盛情难却，启明挑选了果冻和虾条，和一支牛奶冰淇淋，他抬起手腕，在手表上输入金额，突然意识到他没有加仇丰壤的好友，遂问道，“你的联络号是多少？” 仇丰壤流畅地报出一串数字和字母，启明敲打屏幕，“叮咚”一声，发送好友申请。 “我们是好朋友了！”仇丰壤通过申请验证，欢呼着晃一晃启明的胳膊，“学霸，晚上写作业有不会的题我可以问你吗？” “我不是学霸。”启明说，“我会的话，就给你讲。”
第16章 亲情 第四节下课，启承准时准点地守在初三（1）班门口，扒着门框探头探脑地寻找启明的身影，视线落在第三排靠窗的位置，他高喊：“哥哥！” 启明应声抬头，启承背着书包欢快地跑过来，亲亲热热地说：“哥哥，我来接你放学。” “是一起放学。”启明皱眉纠正，他将书本收进书包，拍掉启承试图推他的手，说，“这是电动的。”他感到烦闷，为什么每个人都觉得他需要照顾。 “哦哦。”启承收回手，走到启明身侧，说，“我们回家吧。” “启明，这是你弟弟吗？”仇丰壤开口，上下打量启承，“和你长得不像。” 启承遗传了启衡宇的相貌，浓眉大眼，皮肤偏黑，偏向朴实的帅气，和白净纤细的启明差别极大，着实不像两兄弟。 “嗯。”启明应一声，“我走了，明天见。”他驱动轮椅向教室门口滑动，启承亦步亦趋地跟在身后，殷勤地说：“哥，我帮你拿书包。” 十一岁的启承讨好他人的手段非常幼稚，他忙前忙后，像只摇尾巴的小狗，不知道在忙什么，但态度很积极。 “哥哥，这本同学借给我的漫画书，给你看。这支笔很好写，送给你，还有这个。”启承往启明手心放了一块电池，“送给电子鸟。”启承迫切地想要得到启明的原谅，他低头，讷讷地说，“哥哥，你不要生气了好不好。” “你为什么非要缠着我？”启明自认对启承没有好脸色，两人居住在不同的院落，平日并无交集，血缘上的联系也只是联系而已，联盟法律没有规定兄弟姐妹必须相亲相爱。启家人血脉中流淌着强势和冷漠，启承的故意亲近显得别有用心。 “罗姐姐说亲情是世界上最牢固的纽带，我们是兄弟，我应该对你好。”启承困惑地说，“她说得不对吗？” “她说得不对。”启明说，“世界上没有谁‘应该’对谁好。”他把启承塞给他七七八八的小玩意儿一股脑放进启承的书包，“我和你唯一相同的地方，是我们都姓启。”他伸手，扶着司机坐进保姆车，冷淡地看向窗外。耳机里响起05的声音【《人类社会溯源·部落篇》中叙述，人类是群居动物，以家族为单位进行狩猎活动，亲情最初是为了保证食物供给、提供安全庇护和繁衍生息。简而言之，早期人类是为了利益绑定在一起，而在家庭概念全面解构的当下，亲情成为了尴尬的纽带，仅用来满足人类的情感需求。】 【星星，您的弟弟启承是个高需求的人类。】05说，【他就像一条被遗弃的宠物狗。】 启明绷紧唇角，轻咳一声，他总能被05奇奇怪怪的比喻逗笑。回想过去，启承确实是个极度缺爱的人，他先是依附于朋友、而后渴望父母的关注、再后来羡慕爷爷奶奶对启明的关爱，绕了一大圈，启承想方设法地黏着他唯一的哥哥启明。 回程的路上格外安静，启承可怜巴巴地坐在座位上，低头抠手指甲。 启明伸手：“电池给我。” “啊？”启承抬头，张大嘴巴呆愣地望着启明，仿佛听不懂中文。 “电池，给我。”启明重复一遍，眉间隐隐浮起不耐烦。 “哦哦哦。”启承手忙脚乱地拉开书包，翻找电池，递给启明。
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