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黎青稠想了想，摇了摇头，“我不知道怎么形容诶，但是和不应期完全不一样，不应期就是单纯的身体不想要了，其实哄我或者继续做都还可以？这个drop阶段是如果臻……主人不来哄我，感觉就会死掉。” 封臻把他抱紧一点，提醒：“说的有点严重哦。” 黎青稠轻轻蹭他：“就是一种感觉啦。” [糕也是抽象，这一说更加虚无缥缈了，我本来懂的，糕宝这么一说突然不懂了] [你别管，糕宝是在撒娇啦] [说实话，爹讲的够清楚了，但感受就是要亲身体验才会有明确的概念的。这不是重点，爹能不能直接讲怎么进行after care，要可以实操的技巧！] “好，那我们在正式讲怎么进行aftercare之前，先做一道题。现在请听题，**以下哪些话不可以在aftercare时说：** **A.小骚货，刚刚爸爸操得你爽不爽** **B.可以告诉我刚才我有哪里做的不好吗** **C.好啦宝贝，抱一会儿就不哭了好不好** **D.跪好！射了也要跪在我脚边。**” 封臻一边读题一边抱着黎青稠“演绎”，努力还原每句话应该有的语气，又贱又撩，黎青稠觉得十分丢脸，耳朵都红了。 [爹说A的语气突然真的爹味起来，“小骚货～”（气泡），哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈] [糕宝表情嫌弃，但又不挣扎，他真的超爱的??] [这题简单，肯定AD不能说，不过爹你是不是夹带私货了，老魏最爱说D了] [但素小马会很喜欢老魏说D诶，对他们来说也算aftercare成功了叭] [B应该也不行，谁在drop阶段被问需要动脑子的问题会舒服啊，这种时候就不该复盘，抱住我就行??] 【作者有话要说】 姐姐妹妹请答题～
第121章 109.after care教学② 封臻对大家的答案有一点意外，在自己故意埋坑的情况下，居然还有不少人抓住了重点，虽然不算完全正确，但至少回答方向上大差不差。 他笑着给出评价：“全错。你们没一个说出正确答案的。” [啊？] [我们abcd选啥的都有，怎么可能全错?] [啊全选也不行吗？你题有问题吧] “对，我题有问题，正确答案是ABCD都不能选。”封臻说道，“谁告诉你们一定得选了，这又不是应试教育，不管会不会都得把答案填了。ABCD都能说，但是什么时候说，怎么说，要根据实际情况来。只要学会方法，你after care时背《出师表》都可以。” 封臻说着，也不管弹幕又被他玩生气了，把视角调了一下，直播间的主屏幕也换成了PPT界面，他们两人的镜头缩小放在左下角。“上课，小狗老师，说同学们好~” “同学们好~”黎青稠非常配合。 [小狗老师好] [小狗老师好（_我其实根本不想配合）] [一看到这样的界面就浑身痒痒，一些网课记忆开始袭击我] [已经开始困了??] [我不懂，A怎么可能能说啊，aftercare还可以继续说dirty talk吗] 封臻没有再回答，直接开始讲课：“刚刚我们讲了aftercare是什么，为什么需要进行aftercare，聪明的同学已经明确了我们进行aftercare的目标：缓解低落情绪，增进感情。那到底怎么进行aftercare呢？” “在这里我强调一下，我接下来讲的是aftercare的操作思路，主要针对于基本不会aftercare的人群，或者想要有一定提升的人群，但实际效果因人而异，所以要有所选择的学习。” PPT翻到下一页，跳出几个加粗的大字：**第一步，亲密。** [这个讲PPT的语气，鼠标画圈的姿势，和我亲老师一模一样??] [我一直以为我很喜欢教学回，但一旦变成真教学，我痛苦面具就带上了，要不你还是做给我看吧] [爹确实很会aftercare，先听听干货。上面的请放心，爹会认真讲课的可能性高达0%，先让他演一会儿] [配合一下：老师?????♀?，所以怎么亲密呢？] “刚刚有同学提到了性爱过后特别想要被拥抱对不对，所以after care第一步就是亲密，通过亲密互动来延续性爱时的亲近或者逐步脱离调教时的严肃。一般来说，拥抱、亲吻、抚摸等皮肤接触都能让双方感觉到亲密贴近，可以根据你们自身情况选择。”封臻抱着黎青稠给大家举例，“比如我亲糕糕的时候，糕糕有时候会反咬我，舔舐、啃咬这类也是小狗喜欢的动作也是有效亲密。亲密不是一定要肌肤相贴，这里会有一种特殊情况，有时候我们玩得太过激烈，即使高潮告一段落糕糕依旧在发抖，皮肤特别敏感，一碰一颤，这个时候我会用一个薄毯子包住糕糕再抱住他，避免给他过量的刺激的同时让他感觉到温暖安全，比如这样。” 封臻用被子把黎青稠裹起来，只露出脑袋，然后以一种压迫感极强的姿势把人抱在怀里。 “有点勒……”黎青稠小声。 “哦。”封臻环着的手臂稍微放了放。 糕·名义上是小狗老师，实际上是教学道具·糕：…… [????这种抱抱都有点保守了，至今很喜欢爹有次把糕做崩溃了，像哄孩子似的抱起来走圈，糕宝没力气似的靠在爹身上，脑袋支在爹肩上，爹手托着糕糕屁股，啧啧] [道理我都懂，但做完太累了动不了怎么办？] [????你不行??又不是让你像爹似的抱着人走圈哄，你躺着不行吗，抱一下不就是伸个手的事，能累死你？废物懒1滚出这个世界！] [别吵架啊。抱着不动，抱久一点就行，两个人都缓一缓有力气了再进行下一步] [会不会抱着抱着就又硬了，再来一轮？不过也不是不行??] “给大家演示一下别的。”封臻把粽子解开，然后把黎青稠的睡衣扯开，手伸进去熟练地抚摸，“亲一下。” “嗯～”黎青稠抬头乖乖给亲。 封臻在他的嘴唇上轻嘬一口，然后慢慢向下，一寸一寸贴着亲吻，亲到锁骨位置停下，欣赏小狗的皮肤因为这种亲密出现的情动浮红，磁性的嗓音含着笑，就在小狗耳畔炸开：“可以这样亲，学会了吗？” “我又不要学。”黎青稠耳朵发烫，眼神闪躲，缩了缩脖子把自己睡衣拉好，不让他继续乱摸。 虽然直播间不知道，但黎青稠在开播之前被塞了海绵，这会儿被封臻调戏地有些情动，穴里分泌了一些体液，海绵多少有些胀大的趋势。他好久没被惩罚过塞海绵，一时间有点不适应这种干涩粗糙的挤胀感，他知道不让主人碰他会好受一点，但更知道要表现得乖一些，否则坏蛋主人肯定要故意折腾他。 [我就知道你装不到五分钟??谁让你演示别的了??我们会不知道什么是亲吻吗？] [亲就亲，亲那么响干什么?还笑?还对视?喂，上课呢两位老师?] 封臻轻咳，继续提问：“回到刚刚的问题，这个阶段可以说ABCD的哪句话？” 知道分阶段说话这个前提就很好对应了，大家齐齐选C。 封臻满意点头：“对，这个阶段可以说C。注意这个阶段的重点延续亲密，最好的选择是表达爱意，其次是……”他翻动PPT下一页，简单粗暴地把语言思路呈现给大家。 **1.表达爱意：我爱你、我很喜欢你……** **2.表达亲近意愿：再亲一会儿 、抱抱……** **3.情绪关注：好啦不哭……** [啊？我不行??“我爱你”“好喜欢你”什么的根本说不出口??好羞耻??] [非纯爱人员自动只学2.3，1真的说不了一点] [其实3我也说不出口……] [我真拿出本??和笔???开始记笔记了，爹课后记得发一下课件，谢谢??] [爹故意在糕糕耳边读这个真嘟好撩，而且手也没停止乱摸，糕糕喜欢得直捂嘴??] [糕宝：裹紧我的小被子就不会有人发现我在流水GIF] [诶？真的在流吗？这不是遮住的吗你们咋看出来的？] [看不见，不过在这个直播间看了两年，骚小狗那反应一看就有问题，我刚刚还在想爹是不是给他塞跳蛋了，但根据皮肤颜色判断应该没有，我也没听到震动声，应该没塞，可能因为爹故意调戏有点受不了吧] [所以这算不算一边给我们上课一边放置糕糕？] [好喜欢??我想想有人抱着我说这些都能幸福死（要是爹这嗓子就更好了??）] “这个只是思路，实际根据自己的性格和对方的性格选择性的说，保持真诚。”封臻逗完在怀里发颤的小狗，难得认真了一些，提醒道，“如果不爱对方，比如只是DS关系没有向情侣关系发展的意思，也绝对不能哄骗，可以只是拥抱，然后温柔地叫TA的名字，关注对方的情绪，引导调整情绪就好。” [突然笑出了声，爹生怕教出学会话术后出去骗人的渣男] [我们正能量直播间是这样的] [嗯～怎么不算呢??] PPT再翻一页，封臻念出下一步：**“第二步，治愈。”** “这一步很好理解，简单来说就是检查一下身体情况，并且提供治愈。如果是调教出现的伤口，及时处理，消毒上药；红肿也需要按揉、冰敷；高潮次数比较多，特别是糕糕这种特别爱流骚水的，要记得补水。” 爱流骚水的糕糕听到关键词条件反射想捂住主人的嘴，可惜被封臻悄悄把裹好的被子压住，禁锢，基本没有挣扎空间。他也不敢说话，只能发出一点抗拒的鼻音，然后去抓封臻在被子下作乱的手，又捏又摇地撒娇阻止他继续说，毕竟他被塞海绵棒是上次控制高潮失败的惩罚，他不太想让粉丝知道。 不过表现出的这股撒娇劲儿有点让封臻心痒痒。 “嗯。”封臻勾唇应下，没有再度深入骚水的话题，只给大家提供治愈经验，“可以喂一点温水补充水分，最好用吸管小口小口喂。体力消耗大可以吃一点巧克力补充血糖和能量。” [哟，我们淫水机小狗还不让人说呀，就是水多嘛~很正常啦～] [治愈环节我学会了！??] [这一步都不会做的Dom\S可以直接去死了] [不会吧不会吧不会真有人打完不擦药不揉伤的吧] [有，本人前任是这样的，然后他就是前任了??] “第一步和第二步顺序可以互换，也可以同时进行：比如调教时用到一些道具，绳子、手铐、胶带、眼罩之类的，先取下来再拥抱贴贴；伤口比较严重的优先处理伤口再考虑亲密安抚；还有如果是在调教室进行的活动，结束后可以先把人转移到更舒适温馨的环境，比如床和沙发。” [这么一说爹每次做完要干好多活啊??我果然做不了一点dom，想想就能累死] [虽然我们天天都吐槽爹每次弄完就不管我们了，哄狗哄半小时啥的，他确实在这方面做的很好啊] [而且他哄完关掉直播还会继续哄……爹真的挺有耐心的]
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