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弘斯年意识到他要说什么，本能地进行反驳：“如果你是在意分数，我们都不介意……” “但是我介意。” 站在书架前的少年背脊挺直，持续的体能训练和良好的饮食习惯让他原本清瘦的背影健硕不少。肩颈的线条也开始变得宽阔有力起来。 像雪地中忽然露出锋芒的狐狸，看向弘斯年时的表情透着冰冷而陌生的疏离： “抱歉，我没办法和你们一起组队，这对我，对你们，都不公平。”
第31章 弘斯年觉得姜吾不可喻，所以离开时没有和他一起。 到达大教室的时候，特意没坐在姜吾身边。一向占用外围座位的耿嘉致和师星阑，被他们俩夹在了中间。 两个男生互相交换了个眼神，猜到这一大一小两个犟种闹了不愉快，撇了撇嘴闷声当着夹心。 周一第一节课原本应该是口语课，但是英语老师走到教室门口时被助教拦下，两人咬了一阵耳朵后，学员们就看到英语老师抱着厚厚的讲义离开了。 “什么意思？今天不上课了？” “正好，我真的不想上口语课。” “嘘，你不想上小心一会儿让你学英文歌。” “……呸呸呸！你快敲三下桌子，快点撤回！” 把英语老师“赶走”的助教老师站上讲台，表情稍显窘迫：“大家先坐一会儿，因为今天的编曲老师行程问题，原本下午进行的编曲课和口语课调换一下。” 话音未落，教室门从外推开。 一时间空气凝滞。 男人一身高级定制的名牌西装，长发扎成利落的马尾。灯光剪出他完美的身形，被西装上的黑天鹅丝绒尽数吸收。 没有光线能够争抢他的颜色，他才是教室里唯一的光。 “我的天，路西法……” “不好意思，占用了大家的晨课。AOS路西法，今天由我来为大家上这一堂特别的编曲课。” 路西法当着一众少年的面，做出AOS标志性的打招呼手势。 嘴角噙着和荧幕中一样完美笑容，让整个教室蓬荜生辉。 他让助教帮忙打开投影仪，自己则去翻开了钢琴旁电子琴上的琴布。 “在正式上课之前，我想先问问大家是否清楚什么叫做和弦？” “我知道，和弦就是三个及以上音符同时发声！”教室后面有男生抢先做答。 “Bingo，说得没错。但更准确来讲，和弦是同时或接近同时发声的多个音符。而常见的和弦有，大三和弦…” 路西法一面说，右手一面按下电子琴的琴键，琴音明亮稳定。 C-E-G “小三和弦…”灵活的手指快速切换位置按下琴键，这个和弦声音听起来比起刚刚的和弦要忧郁柔和。 A-C-E “还有七和弦，减三和弦……这些都是在之前的乐课和声乐课中大家学习过的和弦类型。” 他依次弹过这些和弦，都是学员们平时课上常听到的。 “那，有没有人知道，我刚刚弹奏的乐器叫什么？”路西法指着立在自己面前的电子琴。 “电钢琴！” “电子琴！” “电子钢琴！” 路西法的风格不同于之前任何一位编曲老师，他身上没有任何架子，言谈诙谐幽默，更有偶像光环，让学员们不由自主地激动起来。 回答问题的声音比声乐考核时还要洪亮。 路西法笑着点头，示意孩子们安静下来。他指着电子琴前端不同功能的控制按钮，“你们说的都很对，这把琴学名叫做电子合成器或者键盘合成器。 它能够模拟各类乐器的音效，创造多样化的声音，丰富的音色层次，以及复杂的音效处。” “在接下来一个月的时间里，大家进行的编曲工作几乎都要倚仗这把琴哦～” “意思是，这个月我们自己作曲的歌，都要借助电子琴吗？” 路西法点点头，“是的。” “如果我记得没错，过去的一个月里面，你们学习了一部分编曲基本知识。现在进行随机考察，我请一个人上来，即兴弹奏。” 说完，他视线在教室前后转了一圈，落在弘斯年身上。 停顿片刻，却喊了姜吾的名字：“姜吾，你来试试。” “不用有压力，随便弹弹看。”路西法把位置让出来，背对着学员们，倚着课桌。他双手环臂，轻扬下巴示意姜吾直接开始。 电子琴一直都在教室里，琴房也放着几架。但是没有人尝试过主动来弹奏这个“脱离主旋律”的电子乐器。 姜吾也一样。 但是合成器的键盘和钢琴保持一致，姜吾很快确认了中央C的位置。 长指轻轻按下那枚象征标准的琴键，低缓温柔的琴音在教室内散开。 姜吾未加思索，手指迅速翻动，弹奏了一段“随机”的琴音。音符轻松雀跃，像是从他指尖跳出来一般，让人听得莫名兴奋。 台下耿嘉致听罢，回头看了师星阑一眼，两人禁咬着牙关，让自己不要笑出声。 路西法留意到这两个男生的异样，偏头笑着看他们，“弹得很不错，你的基本功扎实，但是创新能力欠佳。希望你月末的曲子能有惊喜。” 他没有进行过多的评价，在姜吾完成弹奏后重新捞起琴布把键盘盖起来。随后站上台去点开了电脑上早准备好的电影。 “这部电影可以帮助大家更好地去解编曲的底层逻辑和艺术含义。希望大家可以认真看，今天结束后，有随堂作业。” 说完让助教关了教室的灯，鼠标轻点下播放键。 身后屏幕开始播放这部上世纪六十年代拍摄的老电影——《音乐之声》 学员们重新安静下来，认真开始看电影。而路西法则坐到钢琴旁的琴凳上，拿出手机开始编辑消息： 路西法：『哥，你说的那个学生，真的从来没有学过音乐？』 SU：『是，有什么问题吗？』 路西法：『没有问题』 路西法：『那你知道他相对音感强得可怕吗？一个月就可以练到这种程度？太变态了……』 SU：『只要练习就可以获得的能力，哪里变态？』 路西法：『那是因为你也是变态，你当然觉得不奇怪……』 路西法：『而且刚刚我让他即兴弹奏，他居然只用键盘就模拟了教室里的噪音！这还不够变态？』 SU：『/微笑说明SPY看人眼光的确毒辣，有危机感吗路西法，会不会担心这孩子在课上抢你风头？』 路西法：『哥，放一万个心，AOS是当代顶流男团，做不出嫉妒后辈这种蠢事。』
第32章 三个小时的电影放映结束，一堂编曲课将整个上午占用。 灯光重燃的时刻，学员们脸上闪过各色表情。 路西法重新站回台上，将幕布收起，白板笔写下两个字——“音乐”。 “现在大家看了电影，请回答我的这个问题——音乐是什么？” 台下学员们交头接耳后有人率先举手。 路西法点头示意他起立。 男生有些兴奋，手里握着一本编曲教材：“音乐是一种通过声音来表达思想，情感，和文化的艺术形式。” 路西法点点头，没有说对，或者不对，视线仍在台下扫视，像是在找另外的答案。 不对吗？男生们茫然起来，这是教材上的原话呀…… 路西法看向第一排那几个集中坐在一起的少年。麦色皮肤的英俊男生仿若在状况外，手里捏着铅笔迅速打谱。 “耿嘉致。” 男生闻声抬头，看了眼白板上的字，又看了看自己两侧。姜吾摊开的笔记本上写着几个字，他扫过后未经思索便答：“音乐是一种语言。” “柏拉图在想国中提到，音乐对人的灵魂有深远的影响，包括道德和情感。 亚里士多德在诗学中也曾探讨过音乐的情感表达。 亚瑟叔本华在《作为意志和表象的世界》中认为音乐是能够表达世界意志的最纯粹形式，在深入表达情感和本质时优于语言。 作曲家列奥纳德伯恩斯坦也提出了音乐具有自己的语法和句法这一概念。” “在过去长达几个世纪的时间里，前人就一直在通过各种方式证明音乐的语言功能。” 耿嘉致眼睛亮亮的，提及到感兴趣的话题时，比给姜吾科普各类明星八卦时更加眉飞色舞。 教室里没坐满人，声音传至墙壁又被拢回，让人无法不安静下来听他说了什么。 姜吾偏过脑袋看他，想起刚刚电影中的一句歌词： “Climb every mountain，ford every stream， follow every rainbow，till you find your dream.”[1] 耿嘉致是真的喜欢音乐，他想。 路西法明显更满意耿嘉致的回答，听完后眼尾上扬，笑容里是真挚的开朗， “谢谢你，为这个问题提供了一个很好的角度。但事实上这个问题并没有唯一解答。虽然这个问题略显刁钻，但下一个问题绝对值得你们静下心来认真思考：” “编曲的目的。” “等你们真正想清楚这个问题后，编曲这一块便能如有神助。” 他留下问题，白板笔重新放回讲台上的笔筒中。 “AOS之后会陆续给大家上公开课，如果大家有具体的疑问，可以在每天9：30前去公司17层的练习室找我们。” 因这一句话，台下的男生们难耐地激动起来。小声讨论的声音如同呶呶蚊呐。 台上的青年没有直接离开，他今天穿的西装是黑天鹅丝绒的，跳色枪驳领上是一颗星芒别针，短而亮的链子连接着星芒的两只角，犹如闪耀的星环。 路西法放在桌上的手机屏幕闪了闪，方勇在追问他基地的课程是否已经结束。 他视线扫过大教室内男生们懵懂的脸，唇角弧度加深，“听说，你们刚刚结束了一场恶战？” “SPY给你们使绊子了是吗？”
第33章 男生们面面相觑，一时不知道该怎么回答这个问题。 师星阑和耿嘉致默契的分别看向自己身边还在赌气的两人，已经意识到路西法的目的。 姜吾一如往常，眼看着现在是盯着路西法，脑子里不知道在看哪首歌的谱子，右手握着笔，在笔记本空白页上打谱。 耿嘉致余光看着，像是在默写先前弹的那段随机旋律。和弦找了个顺手的，音符在笔记本上杂乱无章地跑。 “在最开始的时候，SPY也让我们去街头表演。那个时候男团的概念在国内还算不上普及，大家抓着吉他键盘在街头发疯，唱想唱的歌，弹自己想弹的曲子。” “当时AOS还不是AOS，苏秦还没有成为SU，而我也还没有变成现在的路西法。在正当时，其实很痛苦，体能训练，舞蹈训练，编曲，练嗓……一天24小时像是完全不够用。”
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