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“既然你们有关注到，那就应该知道在那场比赛中，苏北的格斗技巧也是他打平的重要一环，不信你们问问埃尔维斯。” 埃尔维斯没说话，但他没有反驳，这节课也并没有像以往一样玩手机，就足以说明很多事情了。 用埃尔维斯让大家短暂重视起这门课后，老师又看向苏北：“我看你的格斗技巧运用的非常熟练，如果我说他们其他人的格斗水平甚至还不如埃尔维斯，你有信心在纯粹的格斗上战胜这个班级里的所有人吗？我指的是车轮战。” 听到这句话，苏北还没什么反应，班上的人就已经炸了。他们怎么也没想到老师会说出这种长他人志气，灭自己威风的话。如果真的让苏北在以少敌多的情况下战胜全班，那他们可就丢脸丢大发了。 要知道车轮战到后面的时候，苏北的体力肯定不占优势，在这种情况下他无论输赢，丢脸的都是他们班，除非他们在前几个人就能把苏北打趴下。 但就像老师说的，因为整个学院都不太重视格斗术的原因，他们的格斗技巧还没有埃尔维斯好。埃尔维斯对上苏北都轻易被打败，他们还不得直接被碾压啊？ “老师这不好吧？”一个女生小声说，“我们车轮战打人家，输了丢脸，赢了也丢脸啊。” 闻言，老师似笑非笑的转头看她：“你们还真觉得在这种情况下自己还会输啊，对自己的格斗水平也太有自知之明了吧？” 大家哑口无言，片刻后才有人嘟囔着反驳：“其实也没有，只是觉得丢脸而已。怎么想他都不可能一打三十还能全胜吧？” 要是每天对战一个，他们自觉肯定会输。但是一口气打三十个，苏北的体力真的支撑得住吗？而且车轮战还可以玩套路，他们在前面的甚至都不用想着打赢，只要消耗他的体力就行了。 寸头老师没有理会这句话，而是重新看向苏北：“你觉得自己可以吗？” “可以是可以，但是我为什么要这么做？”苏北平静的看向老师，一双澄澈的好像紫宝石一般的眸子仿佛能洞察对方的内心深处。 而他也确实明白老师做这件事的目的，不过是想拿他做那个磨刀石。用他的优秀配合着一些嘲讽，激发起一班学生们的斗志，让他们之后能好好上格斗课。 不得不说这位老师的确良苦用心，很为孩子们着想。和那和他有什么关系？他为什么要做这种费力不讨好的事？ 被反问了寸头老师也不慌，他既然想让苏北当磨刀石，当然想好了给他的好处，要不然不用苏北说，孟槐知道这件事情就得第一个反对。 他把苏北叫出教室，然后才说道：“你应该已经知道了，你们来做交换生会参与我们学校的一个资源副本。我手上有一个隐蔽的资源点的地图，如果你愿意和他们比赛，无论输赢这张地图都会给你。”
第156章 听到有好处拿，苏北顿时来了点兴趣：“是什么资源？” 如果是精神水晶的话，那就算了。他之前已经通过不少途径得到了很多精神水晶，现在并不缺这种资源。没必要为了它把自己处于一个风口浪尖的状态。 “是技能书。”老师回答，“虽然是什么类型的技能不确定，但就算不能用也能卖出个好价钱。” 技能书是一种里面记载着某种异能能力掌握方法的小人书，当然不是像游戏里那种碰一下就可以掌握新能力，而是需要切实按照书中教授的方法练习，才能掌握新能力。 不过这也足以让众多异能者趋之若鹜了，毕竟一般除了学校教的那些，和异能本身能很轻易被开发的能力之外，剩下的能力想要开发是很困难的，需要运气与实力兼备。 就像司昭华的“圣光审判”，就是从一本技能书上学到的能力，那本技能书也是司家的收藏之一。 这种技能书有异能者自己写出来，用来记录自己获得技能的方法的。各国政府都呼吁有技能的异能者把技能书留存于世。 而还有一部分则是某些异能者的异能，可以将死者的技能提取成技能书。后者和江天明的异能颇有几分异曲同工之妙，都很容易被世人看作是邪恶的象征。 这些技能书一般会被异能者家里人收藏，被有钱人或者政府收购，为了保证安全，很多人都会选择把他们放进私人异空间，这样那些拥有搜寻类异能的异能者就找不到东西了。 当然，这些宝贝有些时候也会因为异能者的突然死亡，家族的覆灭等种种原因而流落在外，老师说的技能书资源点应该也就是这种类型了。 毫无疑问，这是一份大礼，老师是带着诚意来的。苏北想不出拒绝的理由：“成交。” 关于是否能获胜这件事情，苏北也没有100%的信心，但埃尔维斯的格斗技术他是见识过的，实话说确实不怎么样。 如果放在他们S班，他的格斗技术最多能和周仁杰打成个平手，而周仁杰本身已经是格斗术倒数第二差的了，倒数第一是艾宝珠。 如果特殊系一班的其他人格斗术还不如埃尔维斯的话，就算他们搞车轮战消耗他的体力，苏北也有可能获胜。毕竟他其实还蛮擅长一招制敌的，咽喉、眼睛、下三路这些关键部位才是他每次的攻击目标。 如果输了也没关系，反正老师已经说了无论输赢，资源点地图都会给他，而且无论输赢丢脸的都一定不会是他。 当然这并不是说苏北参加这一趟比赛就没有任何损失，决定接受比赛后，他肯定会受到特殊系一班同学们的敌视，毕竟这已经是明晃晃的和他们站在对立面了。 不过埃尔维斯之前不是已经说了，想让苏北和他一起串班。苏北相信他校长亲传弟子的身份，一定能把自己变为串班生。因此，就算小小的得罪了一下这个班的同学也没有关系，反正他马上就要走了。 至于如果埃尔维斯没有跟他说过串班的事情，那苏北该怎么办呢？他只能说该怎么办还是怎么办呗。就算被敌视又如何，说的好像之前没有被敌视过似的。只要奖励不变，他的选择就也同样不会改变。 两个人又商量了一些具体细节之后，重新走回教室。寸头老师走上讲台：“好了，接下来的一节课和今天的自习课你们班主任已经交给我了，你们可以自行商量一下顺序，我给你们十分钟的时间，十分钟后比赛正式开始。” 听完他的话，格斗教室里一片哗然。棕发男生不满的质疑道：“老师，这个比赛的意义是什么啊？我们这么多人欺负一个人，无论输赢多不光彩啊！” 的确是这样，但寸头老师之所以坚持这么做，自然也有自己的想法：“我已经和苏北商量过了，如果这场比赛他输了，这件事就不对外宣扬，这样你们也不用被别人说是以多欺少。而如果你们失败，那么抱歉了，三十个打一个还输了，我实在没脸替你们隐瞒。” 实话说寸头老师是不觉得他们会输的，毕竟都还只是一年级而已，格斗术能有多强？一般学校的那种教学方法体力消耗可不小，根本没法应付车轮战。 但以他的眼力，从中午那局比赛上，苏北表现出来的格斗技巧来判断，他就算输了也必然能让一班这群人损失惨重。 被一个人异能比他们强很多的人，在格斗上车轮战还能打的落花流水，想必他们也能有所警醒了。 万一苏北真的赢了也没关系，他要真能一挑三十，那足以见得一班这群人平常有多么疏于训练。让他们这个教训长长记性也不错。 老师也不担心这件事情会让咱们班太丢脸，如果在这种情况下输了一班众人肯定是不会把事情说出去的。苏北同样不会，因为这是他和苏北的隐藏约定。 刚才之所以不说，只是为了给同学们紧迫感而已。 看出事情没有回旋的余地，众人面色复杂的看了苏北一眼，然后迅速凑到一团开始讨论起来。 十分钟时间很快就到了，让他们排完序之后，老师简单宣布了一下比赛规则。其实很简单，就是不可以使用武器，不可以使用异能。 第一个和苏北比赛的是一个身形瘦小的女生，一看到她，苏北就明白了他们的打算。很显然这是想先拿几个弱的消耗他的体力。 果不其然，比赛一开始女生就往教室最远处跑，摆明了要和苏北展开一场拉锯战。不得不说，在明知道打不过的情况下，这的确是最好的选择。 但这也只能对付对付刚学格斗术没多久的普通人，苏北显然不在这个行列。他先走到教室中场，直接封住了女生一半的活动空间。然后不紧不慢的把范围往里收缩，不过几秒钟的功夫就成功把女生逼到墙角。 制服对方更是不用费什么力气，直接一个声东击西，佯装要攻击下三路，实则虚晃一招之后，直接掐住脖子，轻松制服对方。 “好强……”这宛如猫抓耗子般游刃有余的操作，让一班众人不由得发出一声惊呼。 本来是想先消耗苏北体力的，谁想到出师不利，第一个人一点都没能消耗到苏北的体力，可以说是直接浪费了一次机会。 而更大的问题是他们根本就拿苏北没有办法，只知道一件事，那就是最开始想好的摆烂消耗对方体力的方法是行不通了。 刚才苏北通过走位，轻易就将女生逼到角落，面对他们自然也可以用同样的方法。格斗教室就这么大点地方，苏北的方法几乎可以说是万能的。 可以说他是用实战给所有人上了生动的一课，告诉他们逃跑不是万能的。 但如果逃跑行不通的话，打架岂不是更行不通？刚才苏北两秒制服女生的画面还历历在目，虽然那个女生的确是他们班里格斗术排名倒数的人，但能被秒杀也足以说明一些问题了。 “怎么办？”众人六神无主的看向班上几个聪明人，希望他们能提出一点建议，帮大家渡过这个难关。 然而根本没办法，伊恩耸耸肩：“还是按照之前的顺序，不过大家都认真打吧，能消耗他一点体力是一点。” 这的确是目前唯一的办法了，大家无奈的点点头，开始用尽全力认真打。 不过很快他们就发现，就算他们认真打也对苏北造不成什么威胁。在连续三个人轻松被秒杀后，饶是老师也有些坐不住了。 他没想到苏北竟然那么厉害，而且看这手法学的分明全是军队制敌的方法啊！一招一式都是奔着杀人去的，其他学生自然招架不住。 不过既然比赛已经开始，那就断没有反悔的道理。老师张了张嘴，最终还是坐在椅子上一言不发。 并不算是特殊系一班人，也不参与这场比赛的埃尔维斯走到老师旁边，目光一直紧盯着赛场上的苏北：“我要怎么训练才能达到他那样的效果？” 寸头老师也算是见多识广，想了想回答：“如果有天赋的话，在正规军队里训练三五年就差不多了。”
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