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高二(1)班有个叫谢麟婉的女生,父母都是外国文学教授,从小接受双语教育,从小学开始,每年在省级市级各种英语水平竞赛中获奖。 她是三中老师们眼里的希望之星,未来可是要去外交部的。 三中英语角的布置、课外活动安排,也由谢麟婉为首的几个同学志愿承担。 高一第一次段考的20篇范文,也是她第一个看到。 范文按照班级顺序排列。她扫了一眼前排的十篇,有些失望:这届学弟学妹们,语言运用很不错,内容却毫无创意。 题目要求写过去的暑假,十篇有七篇都在写他们去了哪里旅游,看了什么样美丽的风景;剩下三篇,也都在写家人对自己如何辛勤付出,事例一看就假得很。 分明都是模板套路,文章最后还硬要升华一下主题,十分别扭。 换个地名人名,再改两个句子,就变成另一篇范文了。第15篇,来自高一(4)班的徐通同学。 这篇还挺有意思,说自己在小区里捡了两只小狗,带回家养。文章详细描写了徐同学学习喂养知识、与小狗互动的细节,让自家也养了小动物的谢麟婉感到了一丝难得的真实。 可惜好景不长,从第16篇开始,又回到了老生常谈的“妈妈为我煲碗汤,我道妈妈真辛苦”的苦情剧套路。 而且,最后五篇都是普通班学生作品,无论词汇量还是句式运用,都比前面实验班的差上一截。 就在谢麟婉兴味阑珊地扫过最后两篇时,她的眼睛突然亮了。第19篇,作者来自10班,姓名卢浩,一旁配的头像有点凶。 开篇第一句:“刚刚过去的夏天,我和人打了一架。” 哟呵!有创意啊!谢麟婉来了劲。 读完整篇文章,她惊喜不已:短短一篇文章,这位叫卢浩的同学,把自己的童年阴影、和谐的邻里关系、打架的前因后果写得明明白白。 写到两个小流氓跟踪小学女生时,谢麟婉甚至还读出了几分悬疑感。 美中不足的是,这篇作文出现了少量拼写、语法错误,字数也超了些。120词左右,写到170词,放在正规考试中是要扣分的。 感叹瑕不掩瑜的同时,谢麟婉也在心底暗自为这位卢浩同学感到忧心。 尽管三中高举“素质教育、全面发展”的大旗,但落实到教学过程中,应试还是最重要的一环。 为了保证尽量拿分,老师们只能打压学生的创造力,鼓励他们使用更为保守的公式化模板写作文。 高一的学弟学妹刚进校不久,也多在初中时就把套路运用得炉火纯青。也就偶尔有几个不拘一格的,比如这个卢浩,还能展现一点个性。 唉,不知道高一(10)班英语老师是谁,只希望卢浩同学的个性不要太快被磨平吧! 意犹未尽,谢麟婉又品了一遍卢浩的文章,这才移开目光,看向最后一篇。 高一(10)班,秦添,头像是那种扔在高中生堆里就找不出的普通女生。 咦,又是10班?高一年级前四个班是实验班,10班是什么,英语特长班? “过去的夏天,我变成了女鬼。” 这开头,比前面那个卢浩的更新奇!谢麟婉不禁拍掌叫绝。 原来,这个名叫秦添的学妹,居然利用暑假去游乐园兼//职。她在鬼屋里戴着假发披着白窗帘扮演女鬼,也在甜品店做过奶茶,还在中心商场扮演了好多天的玩偶。 哦?谢麟婉想起,自己在暑假也和朋友去中心商场逛了好几次,也许合影的某个玩偶,就是这个叫秦添的同学扮演的呢! 转念一想,她忽然觉得有些违和。自己还没到17岁,按理说,秦添比自己还低一届,怎么就外出打工了? 使用不满16岁的童工违法。中心商场这么正规的机构,不至于这都不知道吧? 三中有贫困生奖学金,能考上三中的学妹,总不至于还得冒用他人证件挣学费吧? 要么是编的,要么中心商场知法犯法。 可是,文章细节清晰,把炎夏扮演玩偶的闷热感写得格外真切,也不像编的呀。 她皱眉,继续往下读。 最后一段是这么写的:“刚满16岁的我每天打工十个小时补贴家用,上初中的妹妹包揽了大半家务,10岁的弟弟要上高尔夫、马术、吉他兴趣班:我们都有充实的暑假。” 吉他先不说,高尔夫和马术都是有名的贵族运动,一个三四年级的小孩能同时上这两门兴趣班,想必家境不会差。 可是,这样的家庭还需要16岁的秦添补贴家用?满16岁了,出去打工体验生活可以理解,可每天十个小时,多个岗位连轴转,这明显不是闹着玩的。 谢麟婉把这一段反复放在嘴里咂摸。 越咂摸越不对劲。一个还在上学的大姐,刚到合法工作年龄就打工;一个上初中的二姐,在家包揽家务;还有个最小的弟弟,却能上贵族兴趣班? 这样的家庭结构,挨个说成重男轻女肯定有误伤,但秦添家这个情况,肯定不是冤枉的! 读懂了秦添的言外之意,最后一句“我们都有充实的暑假”,就变成了纯粹的阴阳怪气。 谢麟婉忽然很心疼这个素不相识的小学妹。自己从小享受父母百分百的爱,身边的朋友也多是独生子女,平时根本没有“一碗水端不平”的概念。 而秦添,父母别说端水了,恨不得两个姐姐碗里一滴不剩,还要冒雨去外头接水给弟弟喝。 她想认识这个学妹,提供一些力所能及的帮助。 来到高一(10)班教室外的走廊,看见班里的情形,不得不说,谢麟婉是有些失望的。 看了两篇范文,她还以为10班会是个文气、内秀的班。 ……草率了! 管中窥豹,结果豹子没见着,管子另一头是条豹斑蛇。 课间,坐窗口的薛恒正低头看一条游戏攻略,就听有人敲窗,一个女生要找秦添。 “秦添,有人找!”也没看秦添到底在不在教室,薛恒冲教室里喊,眼睛没离开屏幕一秒。 几秒钟后,薛恒回过神来:喊秦添的女声,好像还挺好听。 转头一看,是个白净高挑又清秀的女生,穿着高二校服。 真养眼啊!薛恒又喊:“是个高二的姐姐!” 秦添闻言十分诧异。自己在高二没有认识的人呀?难道前些日子向老班告发欺负何珊燕的那群人,被人记了仇? 看到要找的人一脸警惕地朝自己靠近,谢麟婉还以为秦添是因为在家里不被爱,所以对所有人都充满了防备心理。 瞬间,更心疼了。 “学妹你好,我是高二(1)班的谢麟婉。或许有些冒昧,我看了你的段考例文……” 不愧是教师家庭的孩子,谢麟婉彬彬有礼,这才让秦添眼里的戒备渐渐消泯。 “……我妈妈以前在首都市教书,如果你想逃到外地的话,我也许可以帮上忙。” 逃?到外地?秦添有些意外。 谢麟婉说得隐晦,秦添转了好几个弯,才意识到,这个不认识的学姐害怕自己受家里人的气,想帮自己呢。 只是,虽然秦添也想早日摆脱家庭的桎梏,但如今才上高中的她,根本没有独立生活的条件。 就算能顺利转去首都上学,首都的高消费也不是她能够承受的。 谢麟婉是温室里的花朵,对生活成本没有概念。但秦添不一样,从上初中开始,就一直被灌输父母挣钱不易的思想,上了高中,父母连生活费都不愿意出了。 感念学姐的好意,秦添又想起了高松然曾经对她说过的话。 “谢谢学姐。不过,相信我吧,他们对我的薄情寡义,不会伤到我分毫,只会让我更加强大。” 预备铃声响。准备回班的谢麟婉,和正要进入教室的年轻教师,在拐角处撞了个满怀。
第54章 老师手里的纸掉了些在地上,谢麟婉连连抱歉,帮老师捡起来,也窥见纸上是一排排英语单词。 “这就是10班的英语老师啊。”看着这个不比自己大几岁,却充满自信的背影,不知怎么,谢麟婉莫名充满了信心,觉得下一次段考,也许还能看到来自10班同学的新奇范文。 今天周三,按理说是高松然给同学们放《骑趣保险》的日子。 不过,前段时间考前答疑、改卷子太忙了,虽然字幕早已制作完毕,高松然却还没来得及审核一遍。 吸引同学们学英语的利器,高松然不想让它因为自己的疏忽而出现瑕疵。 “同学们,新一集《骑趣保险》的字幕我还没完全弄完。” 说完这句话,瞎眼可见,班上好些个兴奋的脑袋垂了下去。 “今天我们先讲段考卷子,明天看剧!” 那些垂下的脑袋这才稍稍扬起一些。 “我们班秦添和卢浩两位同学的作文,已经作为范文展示在了英语角。这两篇作文叙事有条理,语言运用瑕不掩瑜。更重要的是,这两篇作文题材新颖,情感真挚……” 发现同学们因为没有剧看,都稍稍有些失望,高松然心生一计。 “好了,别的优点我也不说了,就提一点:在实验班作文占据四分之三壁江山的天下,这两位同学成功为我们10班挤出了两个展示位!谁见了不说一句——” 赵华枫不假思索:“牛叉!” 顾凯兴闻言,内心腹诽:班长抢我台词!但他反应很快,接茬:“——哄哄!” 陈默:“举世无双!” 随即全班开始鼓掌叫好。尤其是丁悦,在实验班同学面前亲历了从被藐视到被崇拜,此刻手都要拍红了。 这课堂气氛,可不就回来了? “当然,作文写得好的也不止这两位同学。杨陶璐和王宇同学的作文,虽然不像前面两位同学的作文那样充满新意,却也是中规中矩的优秀作品。” 王宇的文章比较讨巧,回顾了暑假时读过的一本书,全篇几乎都在介绍这本书的剧情;杨陶璐则写了一件很可能是编的小事——乐于助人,帮突发急病的邻居奶奶叫救护车。 “杨陶璐同学卷面就很漂亮,用词也相当准确,”将两位同学的范文打在课件里,高松然开始了讲解,“唯一值得商榷的地方,是‘药店’这个词。你写成Medicine shop,随便一个英语母语者都看得懂,不过,他们在日常生活中却会用另一个词。有同学知道吗?” 台下一片沉默。 高松然在黑板上写下“pharmacy”一词,带着同学们读了几遍,又一口气写下好几个词。 “第二个词,pharmacist,是在药店里工作的人。谁呀?药剂师!第三个词,pharmacology看起来很长,不过我们看到-ology这个后缀,能想到什么呢?Biology,生物学,geology,地质学,这都是课本里学过的词。没错,-ology这个词缀,是某某学科分支的意思。现在,大家来猜猜,pharmacology这个词是什么意思?”
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