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晚上食堂窗口没有负责添饭的阿姨，来这里的学生自然也不是为了吃饭。 教学楼里的乱象有目共睹，有一小撮学生大概是嫌吵，带着作业和书本到食堂找位子安安静静地学习，一楼不够安静，他们就躲来二楼、三楼。 至于为什么不去明显更适合学习的图书馆，忻渊想那里是被某个人控制了，去不了。 凌一究竟是个什么样的人，交流太少，他实在猜不透。 微生疑有些话想和忻渊说，为了避免打破三楼的寂静，他们站在角落里饮料售卖机的旁边。 “学生看见变装成老师的你就变回遗像了，他在害怕，仔细回忆，遗像移动都是在下课时间老师不在的时候，胡老师也总是一下课就走。” “晚上八点，学院工作人员统一下班，正好避开了学生的异变，”微生疑肯定道，“设在这个时间下班是故意的。” “老师们都知道晚上遗像会变回人，他们敢摔打不会动的遗像，但也害怕面对愤怒的学生，双方互相忌惮。” 是部分老师。 忻渊在心里念着，知情的老师避开了愤怒的学生，不知情的老师被其他人隐瞒，只能看到白天里完美学生的幻象。 可即使害怕不人不鬼的学生，教师团队依旧维持了这所满是遗像学生的学院运行。 “还有，不是所有学生的状态都失去了理智，令人害怕，要是认真统计一轮，恐怕是状态好的比状态差的人多，”微生疑的手半掩着嘴，“你看见那几个在窗边位置上学习的学生了吗，他们大多只有一道致命伤，要么在脖子上，要么在手腕上。” 要是学校里真全是疯子，这就成了个纯粹的逃生副本了，每晚闭着眼睛开逃就行。 忻渊点头。 第一次在夜间进入教学楼的时候，微生疑拉他躲在教室里，他就注意过这点。 身上带伤，只有两种可能，一，老师打的，二，自己弄的。 关于老师的打骂，他们在白天已经看得够多了，先不说老师们基本上只针对一两个学生撒气，单把丢粉笔头、砸黑板擦、摔相框这几个方式拎出来，怎么想也达不到一刀致命的效果来。 每年新进校的学生一定不是从一开始就成为了遗像，他和微生疑转学过来还保持着人身是最好的证明，那就很清楚了，学校里有一大批学生是自杀。 遗像里藏在背面的照片说明，变成遗像的学生确定是真的死亡了，如此看来，学生才是“遗像学院”出现的真正原因。 他们正在学校里经受的日子是新生们都经历过的，学生最能理解学生，或许，通关需要的真相就在自己身上。 离开食堂，在去操场的路上，忻渊拉住了微生疑的袖子。 他从口袋里摸出了在医务室顺到的便签纸和笔，方形纸张摊在手掌上，写出来的字不如平时那般漂亮。 「今天下午，你在想什么」 “我？”微生疑搓了两把脸，耳朵有点红，“上副本当了，怪我……其实是怪副本太刁钻了！额，胡老师联系的那个人，以前，十几年的时间里一直是我唯一的家人。” “她原来对我特别好，只有她没要求过我什么你懂吗？所以提到她我有点破防……” 有点难懂，忻渊想。 这么一想，他似乎因为对家庭的感情淡漠，有着对抗副本的天然优势？ “下午的专业课上，老师的刀冲我刺过来，当时我有一瞬间在想，如果真的连她都只在乎表面的我是什么样，那不如变成标本给她看算了，反正周围都是遗像，多我一个不多。” “很幼稚的想法，对吧？” 忻渊的笔尖点了点纸面。 「并没有」 …… 他们逛到了操场上。 晚上的凉风吹着很舒服，由于体育课上的一千米，两人对塑胶跑道都有了阴影，默契地在操场外围站着。 有几个貌似是体育专科的学生正在夜跑，吊在队伍最后的那个人左腿腿骨折断了，跑步一瘸一拐的，可即便这样，他依然没有放弃自己，前面的同学也在降速等他。 如果不是被逼无奈，谁会愿意主动放弃生命。 “这个副本，是我拉你进来的，来找人。” 没有由头地，微生疑突然开口，他想把进副本的原因告诉失忆的忻渊，即便对方可能会和他翻脸，他也一秒都等不下去了。 忻渊安静地听着。 “有一个对我来说很重要的人，她四年前去世了，根据她的遗言和我自己找到的线索，凶手，可能是你，”他艰难地咽下一口空气，喉咙发疼，“她……是一个理论上不会死的人，可……” 忻渊点了点微生疑没受伤的那只手，示意他把手给自己，微生疑伸手后，忻渊用手指在他的掌心写字。 「是你刚说的家人吗」 “不是，”微生疑失笑，解释说，“她年纪比我小多了，怎么照顾我十几年，我照顾她还差不多。” 越是和忻渊这个人相处，他越难相信郁晗是死在这人手下的。 也不想相信。 两人又对着月亮吹了会儿风。 “没什么好看的了，回去吧。” 微生疑失血过多，撑到这会儿已经困了，他转头去看忻渊，发现忻渊在折医务室里带出来的便签纸。 关于副本，忻渊拼出了一个不保证百分百成功的答案，用纸折出一个东南西北，他又将自己的作品揉成一团塞进口袋，空出来的手对着微生疑打了一串手语。 微生疑显然是没这个本事看懂的，略显茫然地摸了摸头发。 忻渊单方面截断这次沟通，迈步朝寝室的方向走去。 * 主持人的排练忻渊和那个初一女生一共约了五次，每次两人都是相对无言，大眼瞪小眼，把时间糊弄过去就算完事了。 于是真到了比赛当天，他们对着宣传部门的摄像机真实还原了排练的场景，忻渊负责痛苦地念稿，姑娘负责沉默地配合。 很难想象播音类专业课老师每天活在什么样的课堂里。 艺术周来临前，又进行了一次周考，忻渊稳拿第一，因此即便他稿念错了几个字，下面坐着的老师依然对他喜笑颜开。 进入比赛环节就没两个主持人什么事了，忻渊下台，穿过搬画板上台的场工队伍，从后门重新进入学校礼堂，混到摄影师的身边。 他和摄影师打了声招呼，借过摄像机看刚刚拍下的照片。 镜头中的舞台上，忻渊手持话筒的样子不怎么自然，然而他身边的女生落落大方，形成了鲜明的对比。 比赛刚结束，这张照片就和提早撰写好的文章一起制作成推文，放上了学校官网。 当天的拍照活动，在忻渊家长聊天栏里一直收到满意回复的胡老师第一次接到了不满意的消息。 屏幕对面的人说了很多不带脏字但具有侮辱性的话，总体概括就是如果不知道怎么说话就模仿身边的人，别模仿都不会了。 忻渊看在眼里，心中毫无波澜，但他明白了为什么微生疑会受不了。 语言是一种软暴力，日复一日地被暴力逼迫，总有一天会感到疲惫，想要妥协。 更遑论十四岁心智未成熟的孩子，身边已经围了那么多遗像。 妥协的孩子付出生命作为代价，换得在别人眼中的鲜活，却永远失去了自己，而家长和老师看不到他们身上的伤，学生集体遗像化是一个循序渐进的过程，在一开始，学校或许会为此感到惊慌，寄出退学建议想保住学生，但当他们尝到了甜头，处理态度变成什么样就要另说了。 这所学校继续办了下去，就是他们的态度。 按照通关条件，学生们唯一的希望就是不在校内还不明真相的校长，但只说真相是不够的，忻渊和微生疑有去投过一次校长信箱，写满了真相的纸页被无情地丢出缝隙。 走到这一步，他不得不考虑自己那个有些极端的想法。 那晚他对微生疑打的手语是“如果杀了我能活下去，你会做吗”。 在验证想法前，忻渊还有一件事要办。 活动结束，他拒绝了微生疑同行的请求，自己去了图书馆。 绘画比赛的结果明天就要公布了，胡老师给他看的作品投票页面里，他瞥到了凌一画的那只蝴蝶。
第39章 遗像 * 晚上八点, 阅读区又一次被人清场，中间的长桌上摆着一堆棋牌和几碟茶点。 “我这里没有书可以推荐给你了，”女生今天身边没带绘画工具, “机会难得, 玩把桌游怎么样？” 她推到桌子中间的纸盒里，放着一副UNO牌。 UNO牌的打法简单，谁先出光谁赢, 忻渊回忆了几个规则，没有答应。 他赢不了。 “玩一把吧。”牌是新的, 女生洗牌动作娴熟, 把分好的牌强行塞进忻渊手里。 因为玩家只有两位, 她多发了牌，两个人各拿十四张，石头剪刀布决定庄家，先出牌的有优势, 忻渊轻松赢下了女生成为庄家, 丢出第一张牌。 几分钟过去。 女生丢出一张红牌三, 看着坐在对面的忻渊紧跟了一张蓝牌三, 没有立刻出手。 片刻后，她从牌堆里摸了牌扔过去：“你只剩一张了，没喊UNO，加牌。” 忻渊收下, 左手里牌数增加到三张。 他和女生又各出了几轮牌，不管他怎么猜牌、用功能牌卡出牌，只要他不开口，就永远赢不了游戏。 游戏的结果自然是女生率先丢光了手里的牌。 “有些游戏的设计注定了部分人赢不了，比如UNO, 比如这个副本，又比如……”她话未说完，硬生生止住了，理起了牌，“相信你也发现了，这个副本里的NPC对你格外的好，却又特别针对微生疑，对吧？” 在忻渊暂时不记得的曾经里，对好学生宽容的校园副本从来是他的主场，放掉这点不谈，第一天去接忻渊的是班主任而微生疑是副班主任这点，就能看出些许端倪。 “你咬牙抛弃的家人是微生疑过不去的心结，”不知从哪冒出来一杯热茶，她端起茶杯，就着杯沿轻抿了一口，“这是有人希望你在副本里胜出，让微生疑死去而做下的手笔。” 忻渊从带过来的本子上撕下一页纸。
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