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何栩在意向表上找到了闻年的名字，旁边写的是理科，这是意料之中的。 何栩第一次去办公室问老师题了，他拿着试卷在门口站了半天，又在数学女老师办公桌旁边站着，只说一句老师好，然后给老师指指哪道题，在老师讲完后说一句谢谢老师，他不多说一句话，数学老师也体谅他，也不多问一句话。 会考成绩下来了，何栩的物化生都过了。 接着期末考试成绩也下来了，何栩掉到了班级十五，但他的文科成绩加起来还是名列前茅的。 放暑假了。 放暑假了。 何栩没去画室学画画，也没去图书馆看书。 他不知道这个暑假，闻年是不是还会去图书馆学习，大概会的吧，应该还是在四楼中间靠窗的那个位置。 但何栩没时间去了，他去了妈妈工作的那个纸厂打小工，也是叠纸壳子，他把那些专供给酒厂的酒盒叠得很漂亮。 有时候和妈妈一起下班，下班早的话就一起去菜市场买菜，以前他很少去菜市场。 里面果然闹哄哄的，地上菜叶子踩得都是泥浆，何栩挽着妈妈的手，一手提着菜，一边听着妈妈讨价还价。 晚上仍是写作业加画画。 日子一天一天过了。 闻年这个暑假仍是在图书馆里学习，这是一个对于想要汲取知识的学生来说很好的地方，这里汗牛充栋，书籍丰富又不需要花钱购买。 闻年在四楼一次都没看见过何栩。 不知出于什么心理，闻年在一楼坐过，二楼坐过，三楼坐过，四楼坐过，五楼坐过。 一次都没有看见过何栩。 闻年确定了这个假期何栩不会来图书馆了。 果然一个假期都没看见过他。 高二开学了。 闻年分到了理科实验一班，何栩吊着尾巴分进了文科宏志二班。 高二文理班都在三楼的同一层，长方形的楼层结构里，中间横亘了一杠，理科八个班分布在长方形的下部分，而文科班五个班分布在长方形的上部分，上下两部分被中间横亘的杠隔开了。 文理科之间隔着一道长廊，没有一个厕所相交。 何栩和闻年好像突然就在对方的世界里消失了一样。 没有了理科课程，何栩学起来轻松了很多，除了数学是个老大难的问题，其他的内容他学起来都驾轻就熟。 每周一节的体育课，操场上是理科三班和五班，没有一班。 大课间操时，文理科一个班一个班的隔起来，乌泱泱的人头里，何栩分不清谁是谁。 很久没看见那个背影了，好像大家各自散落各处之后，一个校园里也很难遇见。 好在教学楼的中间，教师办公室的墙壁外面总是贴着年级排名榜，每次上下楼梯都能看见那个排行榜。 文理科排名并排排着，理科年级前十在上面，文科年级前十在下面，十分对称。 而闻年的个人照片稳稳地排在理科第一的位置，照片上是干净利落的头发和棱角分明的脸，文科第一是一班的一个女同学，戴着眼镜，一副文静好学生的样子。 她的个人照贴在闻年的照片下面，何栩觉得有点羡慕。 何栩最喜欢中间一排办公室最左边的那一大片空地，那片空地是每一楼层的图书角，图书角里有一排书架，书架挂在墙壁上，挂了一面墙，里面要么是校友捐赠，要么是老师捐赠，要么是学生互助的书籍，都放在书架上任由观看。 书架下还有一排桌椅，桌子联通在一起，桌子上还有自助扭动使用的台灯，这是来自学校的人文关怀，谁都可以在这里免费看书。 何栩很喜欢这里，这里没有楼梯，在教学楼的最左侧，平时除了来看的人，没有其他人走动。 书架上有的书很新，有的书被翻得破破烂烂的，没有什么最新的杂志，但是各种类的书都有。 何栩喜欢中午午休或者是下午放学到晚自习这段时间在这里坐一坐，随意翻一翻，累了就趴在桌子上歇一歇。 高二已经被强制要求上晚自习了，每天九点才下晚自习，何栩并不觉得疲惫。 何栩好久没有看见闻年了…… 何栩再看见闻年是一个很突然的事情…… 那天他吃了晚饭仍然到书架那里坐一坐。 看累了抬头活动活动脖子，却突然看见那个好久不见的人，正倚在左边走廊尽头的栏杆旁边，教学楼的栏杆外面挂着枝繁茂盛的攸草，他好像倚在那里吹风一样。 他背靠栏杆，双手撑着，视线好像在看书架？ 何栩对上了闻年的视线。 闻年看起来好像也挺惊讶的，对于自己在这里。 闻年没有对着何栩点点头打招呼，只是很平静地移开了视线。 何栩以为他不认得自己了……毕竟已经过了一个暑假以及高二又半学期了，时间这么长，很正常…… 很正常的……何栩宽慰着自己，但还是一阵难过…… 何栩转过头不再看他，一直盯着别人会惹得别人厌烦，何栩完全懂得礼数。 一会儿，何栩感觉到那联通的书桌一阵轻微晃动，隔着一个人的距离，有一个人在书桌边坐下来。 何栩感觉那是闻年。 他心里亢奋又有点慌张，只敢偷偷往前伸一伸脖子，越过旁边同学的头，看见一张熟悉的侧脸。 闻年注意到了来自左方的视线，尽管那视线是那样小心和不动声色。 他也不知道为什么自己会走过来，随意挑了一本书在这里坐下来。 他本来只是因为脖子低久了有点僵痛，所以出来活动一下，走廊上都是同学，他往这边比较安静的地方。 刚站定一会儿，就看见书架下坐着一个熟悉的身影。 闻年没有考虑过，为什么会觉得一个连话都没说过几次的男同学的背影熟悉。 反正他一眼认出了那是高一同班的何栩，在放假之后，图书馆里没看见过他，在学校里竟然也没看见过他。 文理科隔很远，如果不是专门去找，平时真的应该很难遇见，没想到竟然在这里看见他。 那是一个瘦弱的背影，穿着夏季校服，衬衫挂着肩胛骨，骨骼分明，脖颈微微弓着，袖子下的手肘看起来还没有自己手腕粗。 暖黄的灯光笼在身上，头发看起来还是很柔软。 闻年没想到他会突然抬起头，然后看向自己，那双没有攻击性的栗色眼睛看向自己的时候，闻年突然空白了一下，以至于没有及时给何栩打招呼，不自在地移开了视线。 闻年觉得这有点不礼貌，所以他走向书架旁坐下了，他想，应该找个机会和他说一下。 这是一个有点敏感的小同学，万一误会…… 闻年在等那个机会。 而何栩在闻年坐下之后就开始心神不宁，静不下来了，他的余光总是有意无意地越过中间的同学，去看闻放在桌上的手。 闻年贴着桌子，手肘搁在桌面上，拿着书在翻阅。 旁边的同学贴得桌子很近，他身形要瘦一点，把闻年挡了个大半，但何栩不敢直接偏头去看，只敢用余光去看闻年放在桌上的手。 旁边的同学的头几乎快垂在桌子上，时不时挡着何栩的视线，何栩不动声色地调整着角度，余光瞥着搁在桌上的那双手。 那是一双很出色的手，手指细长，指节分明，手背上的血管并不狰狞，泛着点青，微微弯曲地半拢着书，使人觉得，他好像拿着那本书也拿得很温柔。 何栩瞬间就决定好了今天晚上要画什么内容。 何栩余光里都是那双手，可真好看啊，何处禁不住地想，那双手谁会牵到呢？不知道谁可以牵到？ 不知道谁会那么幸运地牵到那只手，何栩不由自主地就浮现出了那个场景，高高瘦瘦的闻年旁边站着一个眉眼低垂的可爱男孩，闻年温温柔柔地把可爱男孩的手拢进他的手里，然后拉着那个男孩子走了。 闻年也会这样对待他的男朋友吗？ 以前梦里的那个幸运男生，他们是什么时候认识的呢？ 是在高中吗？ 是在理科班里吗？ 他们现在是同班同学吗？ 何栩突然被一种哀伤捕获了，有一个男孩子在闻年的未来里等着他，他们会结婚，会有一个光明的未来。 他们会有一个光明的未来。 何栩觉得没办法再想下去，甚至无法在这里呆下去，他眼里心里全是那双手。 何栩几乎是仓皇地站起身，急急忙忙地把书插进书架，低着头就跑了。 闻年没有得到那个机会，去和何栩打个招呼。他不知道为什么何栩这么匆忙，他的身形里都是慌张。 何栩一晚上都在心绪不宁，他觉得自己是在自作多情，自己对闻年来说，不过是曾经的同学，是个陌生人。 自己只要如常表现，或许还能得到一个点头或者是一个挥手。
第13章 倾慕 第二天吃过晚饭后，大家在走廊里打闹，在教室里嬉笑，何栩仍然去了那个图书角。 正在高中生的年龄里，真正能静下心来读书的人并不多，所以那个图书角通常只有零星几人。 那里没有坐着闻年。 何栩觉得自己很矛盾，他很想再看见他，又害怕看见他。 少时倾慕着一个人，总是殚精竭虑地想多看那个人一眼，只一眼，就是年少欢喜。 但又害怕那个人出现搅乱一池春水，患得患失地计较衡量。 何栩不觉得自己能和闻年成为朋友，他只要偶尔仰望一下那个人，就会像太阳能一样蓄电。 谁也不知道为什么何栩这么卑微，但他就是那么卑微，他的世界的主角往往是砖缝里的小草，路边的流浪猫，破落黯淡的老房子。 谁都很难明白，怎么就会如此痴迷一个人？大概是你看不见身边的同学老师，从父母身上得不到暖洋洋的慰藉，你的世界里全是黑白，是沉默和寂静无声的。 但是突然有一天，你被两三个青春期里总是调侃别人、不懂分寸的男孩围住，他们说你是不是哑巴不会说话，他们问你为什么长得像女孩子？ 而有一个人用很温柔的嗓音说:“你别这样说，散了散了。” 那种被注视但是无法动弹的压力消散了，那种尴尬又无措的境地被很轻易地化解了。 然后你抬头看见那个温柔的嗓音给你投来了一个同样温柔的笑容，里面是安抚的意味。 接着你会无意识地去观察那个人，你只认识那个人，久而久之，观察那个人会成为兴趣，成为习惯。 你会发现那个人是如此优秀。 他是个彻头彻尾的绅士。 他总是年级第一。 他每天都在给不同的人讲题，从来没有不耐烦。 他的校服总是干净清爽，穿得很整齐。
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