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“是吗？”薛熠出声，对他道，“我以为只有长佑会喜欢我。” 他说道：“自然了，他们都是好人。” 年少时的他与薛熠坐在同一辆马车上，薛熠挨着他，他的手掌被紧紧抓住，兴许是从那时候起，薛熠就变成了一株幽沉的植物寄生在他身上。 可事实上并非他想的那般。因他是宰相府公子，皇帝与丽妃娘娘喜欢他，尤其是梁帝常常对他赞不绝口，这些世家弟子对待他展现出的是良好教养与仁善的一面，对于薛熠却又是另一面。 谢王府夫妇因为谋反受陷害吊死，薛熠寄人篱下，加上从小身体便不好需要人照顾。这些世家弟子何其敏锐，对待他与薛熠的态度完全不同。纵使在人前会给予他几分薄面，在人后，他们入学的第一日，便有人在薛熠的书案用红字写了谋反的罪词。 这些孩子受了梁朝最富盛名的教育，他们前来知章殿时，第一堂课程便是教他们要听命于君主，凡是不遵循君主便是死罪，死罪之外，是某种构陷孤立的名为不道德的罪名。谋反便是其中第一大有形的污秽，任何一个朝代，都可以用谋反这个罪名用来构陷某一群体。这个罪名完美地将某个具体的人、乃至一个群体，上升至与整个国家整个朝代对立，因此展现出某种历史上特有的非对称性、呈碾压式的，群体性特有的道义指责。 年少时的他第一次感受到这种个人与群体之间的差异。因了薛熠在这群孩子们成为“异类”，这群原先受过最高教育、最有礼节，最能代表人类智慧的孩子，他们在教义中被异化，那些受过的严苛教义，让他们成为了某种怪物。成为了见到“异类”便爆发出某种残忍的天性来，受那些刻在骨子里的教条所指引，变成了虐待同类的凶手。 他也是第一次意识到自己与他人不同，尽管他是这群孩子里屈指可数的前列，总是能够最瞩目的存在。他明明应该最该遵守教义，加入这种对于与国家朝代对抗的构陷之中。可兴许是因为他日夜与薛熠相处，兴许是瞧见母亲关怀薛熠的模样，兴许是父母那里继承而来的温良遗志，让他意识到这种集体性的道德指责存在某种缺陷。他不由得陷入思考之中，这种对于集体性的意志与个人情感之间应该如何取舍。 年少时的他曾经为此苦恼，他只苦恼了一段时间，兴许一堂课的时间？一堂课都没有，他认为自己应当为自己的良知负责，并且意识到自己承担着某种艰难的使命。尽管他仍然十分渺小，他却想要改变兄长的命运。 他的兄长是一株脆弱不受环境所喜的水生植物，总是岌岌可危，随时能够崩塌。他承载的使命，便是在那些人们无意识冒出来的恶意形成的环境中，用仅存的善念温养这株水生植物，让它能够在残酷的环境继续生长。 偶尔的时候，他会思考这么做有什么意义，如何无法改变结局的话，这意味着自己所有的努力都是白费。他无法得出其中的意义，只是知晓自己在靠近那株水生植物时，自己无法移开目光。他察觉到自己身处在一片泥沼里，只有带着这株植物，带着兄长离开，当下兴许没有什么意义……日后对于当下朝代与集体性个体之间的思考，千百年之后是否会有人与他产生共鸣？ 所谓取舍，以他的个人努力，在某个时代去抵消某种集体性国家意志与个人之间产生必然的冲突时，利用其中的规则去弱化、削弱，甚至是消灭这种矛盾。按照他如今已经抵达的未来来看，显然是失败了。尽管他所做的每一步都在自己的棋局之上，算计出了未来的千百种结局，兴许他本身的预测已经成为命运倒转的条件之一，他所预测的结局全部陷入了失序之中。 在他的计划里，他会帮助这株水生植物脱离阴暗潮湿的环境，让这株空心植物……或者是受到长久重大打击可以称之为空心人的某个人，让他能够在温暖的环境之下正常生活。他的所有计划建立在现有自己臆想出来的意识上，在他看来这株水生植物最终会回归正常人的生活。 像正常人一样作为他的兄长娶妻生子，能够舍弃原本的遭遇，在这种与整个环境对抗之下……之后仍然处于这个环境的同时，能够适应环境并且缓慢地朝着阳光生长。 他已经说明了这完全是他臆想出来的意识。 首先，他逐渐地察觉到这株植物在生长过程中出现了对于他过分的依赖性，且忽视了原本存在的道德与秩序本身。他把薛熠对他产生某种特别的情绪，姑且能够称之为男欢女爱类似的产生欲-望的情绪，这种情感是由于长久的失序造成。 如果一个人长久地生活在环境的失序里，与周围正常运转的秩序完全相反，那么他的内里精神世界同样会陷入混乱，以内里的混乱去抵消环境外在的失序。 他的兄长便是外在世界不断地崩塌、在众人的努力之下重建产生某种混乱的失序，在其中迷失了方向。因为他是距离兄长最近的人，所以兄长把那全部由于失序产生的求生意志化作欲-望倾注到了他身上。
第102章 慕容希：“你打算怎么做？” 年少时的陆雪锦手里拿着被画满红字的课本, 墨汁在纸张上非常显目，他瞧着那些字。因了二皇子的关系，找出来了背后做这些的孩子。 “自然要前去询问，第一让他以后不准再做这种事。第二, 我要去为兄长找新的课本。第三, 多谢二皇子提醒, 我日后要避免这种事情发生。” 慕容希不由得笑起来：“鲜少看到你在其他地方认真的模样。” 卫宁：“那我也要加入, 这么做实在是太坏了。我也要加入保护厌离大军。” 慕容希好奇问道：“你上回不是说不喜欢他吗？说长佑的哥哥瞧着阴沉沉的，像是话本里面的坏蛋。” 陆雪锦：“卫宁最喜欢说反话，不喜欢便是喜欢，喜欢便是非常喜欢。” 慕容希：“原来是这样。” 卫宁：“才没有——二皇子，我何时说过, 你莫要胡说八道。” “长佑，你不必担心，日后我会让我的侍卫提前过来。上回便有人朝我的课本里放虫子, 为此圣上特许了允许我带侍卫，我要让侍卫瞧着, 不许他们再做小动作。” “谢谢你, 卫宁。” 卫宁挠挠脸，“不必客气，反正日后我们也会成亲吧。” 慕容希：“什么成亲？你们两个还真信了，那是我父王说的玩笑话。卫宁，你怎么如此不知羞耻, 哪个姑娘才十岁便将嫁人挂在嘴边。何况长佑也没有说要娶你吧, 喜欢长佑的姑娘可以排到京城外面了，虽说按照家财万贯你倒是可以排在前面，但是还有我长姐呢, 我父王可是说了要让长佑日后做驸马。你不要再想了，早些断掉念头为好。” 卫宁立即捂住了耳朵，一听见二皇子说个没完她脑袋都要炸了。 陆雪锦静静地听着，回复道：“圣上说的都是玩笑话，我们不必放在心上。” “到时如何成亲，不看我们的心意。无论是我与卫宁也好，还是二皇子与长公主也罢，都需要用以作为工具来维持朝政之上的平衡。若是政见不合，反倒容易在一起，若是过于亲密，恐难以结亲，家族之势会结成政党，婚姻应当用于削弱羽翼，若是才行品德过于出众，恐难以受心意驱使，会赐予皇亲，入宫为梁室。” 他说完了，二皇子顿时噤声，卫宁也听不懂，只是眼光闪烁地瞧着他。 卫宁：“长佑如此厉害！你怎么懂得那么多……就算道理我们都懂的，我脑子里总是难以把心中所想以语言组织起来，没办法像长佑表达的这么清晰。” 慕容希：“笨蛋，这就是你与长佑的差距。长佑成日里看了多少书，你又读过多少书。” 卫宁：“并非我读的书少懂得的便少一些吧，我做的都是事实，非理论可以比拟。” 他十分赞同，书册之上皆是纸上谈兵。他只是在梁帝理政时，把朝内大臣与家眷规划成了各个镇守营地的棋子，这些棋子放在不同的位置用以维持梁室政权，常常为利益而角逐。尽管在假设之中这些棋子在棋局之上安然无恙，可由于现实世界的复杂性，远远超过与人的思辨与历史经验的斟酌，总是会发生各种各样的意外。 对他来说第一个意外很快就出现了。他发现了梁帝不喜薛熠。 梁帝不喜薛熠的原因十分简单，他认为自己不必赘述。薛熠父母曾参与谋反，且功高盖主，现在岭南仍然四地是影卫军的传说。据说薛熠长得与谢王十分相像，加上性子沉沉不喜言语，瞧不见活泼的模样。梁帝见到薛熠时误以为是前来讨伐的谢王，当日脸色失常，以身体不适为由冷场了知章殿众人。 只是他意识里的“不喜”，投射进现实里与设想的完全不同。 他总认为按照自身对梁帝的了解，就算不喜薛熠，总也会给予一些仁慈。这些“仁慈”是他根据梁帝平日里对于百姓、对身边的人们，甚至对待犯罪的罪犯所得，按照他观察梁帝按照梁帝的行事风格经验所得，然而现实便是超出了他的认知。 梁帝对于百姓与罪犯的宽容，他分辨不出是梁帝的天性还是后期对于道德要求的教诲，无论是哪一种，最后得出的结论都是这种宽容与善良无法迁及薛熠。薛熠不在这份受恩赐的迁就之列。 落在薛熠身上的影响便是，凡是梁帝周围的人物、其作为统治者的影响，周围的人们感受到的信号即是统治者不喜薛熠，这十余岁的病弱少年，从入宫第一天即将迎来自上而下的恶意。这份恶意得到了最高统治者的允许、成为大家心照不宣的事情，意味着接下来他所有作为姑且能称之为“世家弟子”一切权利的失权。 他千辛万苦花了两年供养而出的水生植物、在入宫第一天便要重新遭受新一轮的重创，他甚至产生了某种预感，这份恶意兴许会令薛熠的求生意志重新消失。这是他不愿意看到的事情，对他来说，水生植物是他的兄长，不仅是某种现实意义上的亲人，更是他在观摩古籍手册上所产生的类似于“佛陀拯救世人”之中的信仰，还因为日夜的投入逐渐形成某种执念。对他来说拯救薛熠有着莫大的意义。 正是因为他感受到了这些微妙汇聚交杂的种种私念，他能够提前布局，利用自己能够做到的事情，去消解这些恶意，去达成某种平衡。尽管他个人的力量十分渺小，他却认为只要自己坚持某种信念、这份信念应当可以称之为执着的力量，在他的意志之下传递而出，让薛熠感受到由他传达的名为有区别于世间之爱的名为爱的信号。
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